教师在谈话活动中要帮助幼儿学习围绕一定的( )谈话，充分表达个人见解。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 问题

② 情景

③ 话题

④ 活动

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相关题目

【单选题】儿童学习围绕一定的话题充分表达个人的见解，这是属于（）活动的目标。

① 谈话

② 讲述

③ 对话

④ 文学作品学习

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【单选题】在谈话活动“我喜爱的糖果”中，中心话题是( )。

① 自己喜爱的糖果

② 自己喜欢吃的糖果

③ 糖果的来源

④ 糖果的制造

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【单选题】引导幼儿围绕中心话题，逐步拓展交谈内容，这是谈话活动设计与组织过程的（）。

① 第一步骤

② 第二步骤

③ 第三步骤

④ 第四步骤

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【单选题】下面哪项不是谈话活动话题的选择应注意的问题（）。

① 选择幼儿熟悉的话题

② 选择有新鲜感的话题

③ 选择有趣味性的话题

④ 选择教师熟悉的话题

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【多选题】设计谈话活动的关键在于谈话话题的设计是否

① 围绕主题、紧扣目标

② 符合幼儿的生活经验

③ 数量大

④ 语言简练、清楚、流畅

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【判断题】在谈话活动中，教师要做示范，给幼儿一些提示，及时纠正幼儿说话时用词造句的错误。

① 正确

② 错误

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【单选题】幼儿园的谈话活动中教师起( )作用。

① 间接引导

② 促进

③ 辅导

④ 主导

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【单选题】下列各项中关于谈话活动的话题不正确的是( )。

① 教师精心设计

② 根据幼儿生理水平拟定的

③ 由幼儿语言特点决定的

④ 幼儿随意产生的

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【判断题】设计谈话活动的关键在于谈话话题的设计是否围绕主题、紧扣目标；是否符合幼儿的生活经验；数量是否大；语言是否简练、清楚、流畅。

① 正确

② 错误

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【判断题】谈话活动中“一个围绕”是指围绕中心话题，“两个自由”是指交谈的内容自由、交谈的对象自由。

① 正确

② 错误

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随机题目

【多选题】违反职业道德，利用他人重要的学术认识、假设、学说或研究计划的行为包括（）。

① A.未经许可利用同行评议或其他方式获得重要的学术信息

② B.未经授权将上述信息发表或者透露给第三者

③ C.窃取他人的的研究计划和学术思想据为己有

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【单选题】（）中国首次明确提出全球治理理念：“共商共建共享”与“公正合理”，并以“铁腕”承诺推进全球气候治理机制建设。

① A.2014年8月

② B.2015年6月

③ C.2015年10月

④ D.2018年6月

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【单选题】发展生态产业集群的实质是（）。

① A.共生理论在产业链接与区域合作中的应用

② B.加快生态工业建设的步伐

③ C.提升区域经济合作的成效

④ D.推动区域经济一体化的进程

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【判断题】由于生态环境的多样性和经济社会发展的复杂性，生态环境不安全带来的风险往往是复合型的。

① 正确

② 错误

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【判断题】价值互联网是高级的互联网形式，是在信息互联网上叠加了价值属性，其核心是实现资金、合约、数字化资产的互联互通。

① 正确

② 错误

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【判断题】污染物在人体中长期积累，还有可能引发遗传性病变。

① 正确

② 错误

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【判断题】规划环境影响评价是政策法规制定之后、项目实施之前，通过对环境资源承载能力的分析，对各类重大开发项目、生产力布局、资源配置等所开展的环境影响评价。

① 正确

② 错误

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【判断题】城市群是在特定的区域范围内，依托一定的自然环境和交通条件，以一个或两个特大城市为中心，一定数量的不同性质、类型和等级规模的城市之间内在联系不断加强，形成的相对完整的城市集合体。

① 正确

② 错误

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【判断题】生态文明试验区是以生态文明理念为指导，以绿色发展为路径，以现代科技为技术路线，以全新的信息范型为管理手段，把特定的国土空间建设成为环境优美宜人、经济稳步增长、政治民主昌明、文化繁荣昌盛、社会和谐进步的地区。

① 正确

② 错误

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【判断题】把生态文明写入宪法，是中国倡导的生态文明引领世界文明发展的一个重大举措，生态文明将会成为世界正义话语权的旗帜，这是中国对世界的普适价值的贡献、全球范式的贡献、思想的贡献。

① 正确

② 错误

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