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【单选题】【消耗次数:1】
幼儿园谈话活动与日常谈话最根本的区别在于谈话活动具有( )的特点。
①
无预期目标和计划
②
随意性
③
有目的、有计划
④
自发性
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相关题目
【多选题】
幼儿园谈话活动与日常交谈的根本区别在于()。
①
前者是有目的,后者无预期目标
②
前者有计划的创造交谈机会,后者则无计划,具有自发性与随机性
③
前者明显表现出教师的指导作用,后者更多地需要发挥儿童的主动性
④
前者是书面语言活动,后者是口头语言活动
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【单选题】
谈话活动与日常交谈相比较而言,它具有( )。
①
自发性
②
目的性
③
无计划性
④
随机性
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【单选题】
幼儿园的谈话活动着重培养幼儿( )的语言运用能力。
①
与他人交流
②
对话
③
总结性谈话
④
言语表达
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【单选题】
幼儿园的谈话活动中教师起( )作用。
①
间接引导
②
促进
③
辅导
④
主导
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【单选题】
外出活动是幼儿园有计划.有目的在()开展的活动。
①
幼儿园以外
②
幼儿园内
③
社区
④
小学
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【多选题】
设计谈话活动的关键在于谈话话题的设计是否
①
围绕主题、紧扣目标
②
符合幼儿的生活经验
③
数量大
④
语言简练、清楚、流畅
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【多选题】
幼儿在日常谈话中需要掌握并运用的规则包括()等。
①
使用文明礼貌用语
②
注意倾听他人发言并及时应答和反馈
③
不随便插话
④
注意谈话对象之间的交流
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【多选题】
通过有计划、有组织的谈话活动,教师可以帮助儿童逐步掌握()的能力。
①
有意识倾听
②
辨析性倾听
③
理解性倾听
④
无意识倾听
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【单选题】
幼儿园谈话活动的组织与开展是以儿童的( )的发展为基础和宗旨的。
①
书面语言
②
口头语言
③
手势语言
④
第二语言
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【单选题】
( )是幼儿园课程当中一种有目的、有计划的、对幼儿施加影响的活动。
①
教学目标
②
教学活动
③
教学内容
④
教学评价
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随机题目
【多选题】
She collected_____________ fishes for the British Museum.
①
different types of
②
different kinds of
③
various kinds of
④
many kinds of
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【多选题】
There are many_____________ of noise control.
①
roads
②
methods
③
ways
④
hearts
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【单选题】
This will be a good____________ for us to exchange experience.
①
opportunity
②
question
③
attitude
④
exercise
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【单选题】
After Whitneys idea was applied to automobile production, each part____________ had to be made by hand.
①
no more
②
no more than
③
no less than
④
no longer
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【单选题】
Between 1990 and 2000, the population of the United States increased____________ 33 million people.
①
in
②
at
③
on
④
by
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【单选题】
The power station____________ its supply of electricity day and night.
①
misunderstands
②
maintains
③
measures
④
masters
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【单选题】
会计凭证按其填制程序和用途可分为( )。
①
一次凭证和累计凭证
②
自制凭证和外来凭证
③
复式记账凭证和单式记账凭证
④
原始凭证和记账凭证
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【单选题】
借贷记帐法下,帐户的借方记增加或贷方记增加是根据( )。
①
凡借方都记增加,贷方都记减少
②
帐户的性质决定
③
记帐方法决定
④
核算方法决定
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【单选题】
下列帐户属于权益调整帐户的是( )。
①
销售收入
②
营业外收入
③
利润分配
④
资本公积
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【单选题】
一项资产增加,不可能引起( )。
①
另一项资产减少
②
一项负债增加
③
一项所有者权益增加
④
一项负债减少
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