下列各项中关于谈话活动的话题不正确的是( )。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 教师精心设计

② 根据幼儿生理水平拟定的

③ 由幼儿语言特点决定的

④ 幼儿随意产生的

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【单选题】关于婴幼儿骨骼特点及保育的说法，不正确的是

① 婴幼儿的骨骼生长较慢

② 婴幼儿的骨骼较软

③ 不良姿势易导致脊柱变形

④ 婴幼儿皮肤娇嫩，不易多做户外运动

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【单选题】关于幼儿园安全制度，下列说法不正确的是（）。

① A.日托制幼儿园幼儿在园用药，必须要登记在册

② B.幼儿安全接送工作务必要细致到位

③ C.幼儿接送是家长与幼儿之间的事，教师可以不用过问

④ D.幼儿园的大型玩具要做到定期检查与日常检查相结合

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【单选题】幼儿园的谈话活动着重培养幼儿( )的语言运用能力。

① 与他人交流

② 对话

③ 总结性谈话

④ 言语表达

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【多选题】幼儿语言游戏，是指由教师设计组织幼儿学习语言，以培养( )为主要目的的一种规则游戏教育活动。

① 幼儿倾听

② 表达能力

③ 绘画能力

④ 活动能力

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【单选题】幼儿园的谈话活动中教师起( )作用。

① 间接引导

② 促进

③ 辅导

④ 主导

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【单选题】引导幼儿围绕中心话题，逐步拓展交谈内容，这是谈话活动设计与组织过程的（）。

① 第一步骤

② 第二步骤

③ 第三步骤

④ 第四步骤

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【判断题】设计谈话活动的关键在于谈话话题的设计是否围绕主题、紧扣目标；是否符合幼儿的生活经验；数量是否大；语言是否简练、清楚、流畅。

① 正确

② 错误

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【单选题】关于幼儿园隔离制度，下列说法不正确的是（）。

① A.疑似传染病患儿需要隔离

② B.传染病患儿可以呆在教室等其家人接回

③ C.不同传染病患儿需要分开隔离

④ D.幼儿园需要设立隔离室或隔离床

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【单选题】关于婴幼儿关节和韧带的特点及保育的说法不正确的是

① 婴幼儿肘关节较松

② 勿用力牵拉孩子的手臂，以防伤着肘关节

③ 脚底的肌肉、韧带较结实

④ 为促进脚弓的形成应进行适度的运动

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【单选题】幼儿围绕话题自由交谈之后，教师要引导幼儿逐步( )话题范围。

① 提高

② 扩大

③ 拓展

④ 延伸

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随机题目

【判断题】传统的小学数学课程内容具有“螺旋递进式体系组织”的特征。

① 正确

② 错误

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【判断题】小学数学课程内容的选择不必须要考虑儿童的可接受能力。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】新世纪我国数学课程内容从知识的领域切入可以分为“数与代数”、“空间与图形”、“统计与概率”以及（）等四个领域。

① 解决问题

② 符号感

③ 推理能力

④ 实践与综合应用

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【单选题】下列不属于当今国际小学数学课程目标特征的是（）。

① 注重问题解决

② 注重数学应用

③ 注重逻辑推理

④ 注重数学交流

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【单选题】下列不属于小学数学课程内容的编排原则的是（）。

① 统一性原则

② 循序渐进原则

③ 简明性原则

④ 渗透性原则

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【单选题】传统的小学数学课程结构具有“学术中心的课程开发”、“学科取向的课程组织”、“螺旋式的课程结构”以及（）等等的特征。

① 记忆为主的课堂教学

② 多元化的学习评价

③ 多样化的课程内容

④ 发展性的课程目标

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【单选题】下列不属于儿童数学问题解决能力发展阶段的是（）。

① 语言表述阶段

② 理解结构阶段

③ 学会解题阶段

④ 符号运算阶段

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【单选题】新世纪我国数学课程内容从学习的目标切入可以分为“知识与技能”、“数学思考”、“解决问题”以及（）等四个纬度。

① 数与代数

② 统计与概率

③ 空间观念

④ 情感与态度

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【判断题】我国 21 世纪小学数学课程的基本观念是突出体现基础性、普及性和发展性。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】作为教育的数学是一门经过专门加工的数学。（）

① 正确

② 错误

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