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【单选题】【消耗次数:1】
故事中的大量生动优美的词句,幼儿可以欣赏和模仿,教师可以通过( )进行提问。
①
针对作品中的语言提问
②
针对细节提问
③
针对主题提问
④
针对儿童记忆系统提问
参考答案:
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相关题目
【单选题】
教师讲述故事之后提问:“这个故事的题目是什么?里面都有谁?他们说了什么话?“是采用开放性的提问方式的哪种途径( )。
①
针对作品主题的提问
②
针对作品语言的提问
③
针对细节的提问
④
针对儿童记忆系统的提问
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【单选题】
教师有效提问的策略不包括( )
①
语言表达要清晰、简洁
②
提问后要给幼儿留有充足的思考时间
③
提问要注意广泛性原则
④
提问后不需要反馈
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【单选题】
销售人员在沟通中除注意提问的方式外,何时提问也有讲究,要做到适时提问,该说法( )
①
正确
②
错误
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【多选题】
提问的常用方法有?
①
封闭式提问
②
引导式提问
③
开放式提问
④
探索性提问
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【判断题】
师幼互动就是教师向幼儿提问。
①
正确
②
错误
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【多选题】
销售员可以从以下角度设计提问?
①
通过设问探寻需求
②
围绕产品本身
③
用提问代替等待
④
回答客户问题之前,先提问他问题
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【多选题】
准备面谈的提问策略有哪些
①
提示性提问
②
重复性提问
③
探究式提问
④
假设式提问
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【多选题】
洽谈中常用的提问方式有:( )。
①
求索性提问
②
探索性提问
③
借入性提问
④
选择式提问
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【多选题】
准备面谈的提问策略有哪些
①
封闭式提问
②
是/非式提问
③
引导式提问
④
开放式提问
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【单选题】
访员在访问过程中应按照问卷设计的问题排列顺序及提问措词进行提问。( )
①
对
②
错
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随机题目
【判断题】
在使用电子邮件之前应考虑沟通对象是否忙碌?沟通是否存在时间限制。
①
正确
②
错误
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【判断题】
不敢说主要源于我们过分在意说话的效果。
①
正确
②
错误
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【判断题】
处于网络中的我们会因为信息科技的发展出现一些问题,如焦虑感、疏远感等。
①
正确
②
错误
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【判断题】
会议备忘录需要理清一些问题,如会议的时间、地点和与会者的具体信息是什么。
①
正确
②
错误
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【判断题】
我们应在认错是清楚的回答“我犯了什么错”。
①
正确
②
错误
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【多选题】
下列属于批评的心态的是
①
把批评变成共同探讨问题
②
对事不对人
③
把批评变成提建议和解决问题
④
直接指出对方的错误
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【多选题】
常见的沟通情境中的说话技巧有
①
赞美
②
说服
③
批评
④
拒绝
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【多选题】
下列属于会议的目的的是
①
信息传达与共享
②
员工指导与培训
③
员工激励与动员
④
矛盾协调与解决
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【多选题】
说话时常见的心态有哪些
①
不敢说
②
自我
③
害怕冷场
④
害怕被拒绝
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【多选题】
召开有效的会议要注意内容有哪些
①
目的
②
计划
③
引导
④
行动
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