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【单选题】【消耗次数:1】
欣赏文学作品可以多通道的参与、相互作用,下面哪项内容不是( )。
①
作品欣赏与教学媒体结合
②
作品欣赏与音乐结合
③
作品欣赏与游戏结合
④
作品欣赏与日常生活结合
参考答案:
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相关题目
【单选题】
下面哪个内容不是文学欣赏作品的传递( )。
①
幼儿背诵作品
②
利用图片或图书
③
录音、录像、情景表演
④
成人口述
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【判断题】
欣赏性文学作品,能指大于所指。
①
正确
②
错误
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【多选题】
文学欣赏作品的传递形式,包括()。
①
成人口述作品内容
②
利用图书或图片
③
录音和录像
④
情景表演
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【单选题】
通过欣赏作品,了解作品的主题和基本内容,这是( )儿童美术欣赏活动的认知目标。
①
小小班
②
小班
③
中班
④
大班
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【多选题】
幼儿音乐欣赏作品的形式有哪些
①
戏剧、电影
②
舞蹈
③
动画
④
器乐
⑤
歌曲
⑥
戏曲
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【单选题】
在幼儿欣赏活动中“课程导入——倾听音乐中的特色片段——逐步扩展欣赏范围——完整欣赏音乐作品”属于
①
层层叠加法
②
变奏法体验学习模式
③
示范模仿模式
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【单选题】
文学作品学习的主要类型有文学欣赏和( )两种类型。
①
文学表现
②
文学创造
③
文学迁移
④
文学感知
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【判断题】
在开展幼儿园打击乐活动中,先完整欣赏作品,再对作品进行变奏,最后将原作品和变奏作品交替欣赏,这种教学模式属于总分总模式
①
正确
②
错误
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【多选题】
幼儿园音乐欣赏作品有什么选择要求
①
适宜性
②
丰富性
③
审美性
④
教育性
⑤
多样性
⑥
差异性
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【单选题】
一般而言,幼儿欣赏美术作品喜欢( )
①
线条复制的美术作品
②
色彩明快、鲜艳的图案
③
非常夸张变形的现象
④
内容陌生的作品
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随机题目
【判断题】
以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产需要计提减值准备。( )
①
对
②
错
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【判断题】
企业将一项以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产重分类为以摊余成本计量的金融资产的,应当以其在重分类日的公允价值作为新的账面价值。( )
①
对
②
错
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【单选题】
2008年国际金融危机发生后,上述金融工具会计问题凸显,国际会计准则理事会对金融工具国际财务报告准则进行了较大幅度的修订,并于2014年7月发布了《国际财务报告准则第9号——金融工具》,拟于( )生效。
①
2017年1月1日
②
2018年1月1日
③
2019年1月1日
④
2020年1月1日
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【单选题】
为切实解决我国企业金融工具相关会计实务问题、实现我国企业会计准则与国际财务报告准则的持续全面趋同,按照《中国企业会计准则与国际财务报告准则持续趋同路线图》的要求,我们借鉴《国际财务报告准则第9号——金融工具》并结合我国实际情况和需要,修订了套期会计准则,并于( )正式发布。
①
2017年2月1日
②
2017年3月21日
③
2017年3月31日
④
2017年5月1日
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【单选题】
套期工具产生的利得或损失应当计入当期损益。如果套期工具是对选择以公允价值计量且其变动计入其他综合收益的非交易性权益工具投资(或其组成部分)进行套期的,套期工具产生的利得或损失应当计入( )。
①
投资收益
②
资本公积
③
其他综合收益
④
当期损益
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【单选题】
以下表述中,不正确的是( )。
①
套期关系仅由符合条件的套期工具和被套期项目组成
②
在套期开始时,企业正式指定了套期工具和被套期项目,并准备了关于套期关系和企业从事套期的风险管理策略和风险管理目标的书面文件
③
被套期项目和套期工具之间存在经济关系。该经济关系使得套期工具和被套期项目的价值因面临相同的被套期风险而发生方向相反的变动
④
被套期项目和套期工具经济关系产生的价值变动中,信用风险的影响占主导地位
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【单选题】
被套期项目因被套期风险敞口形成的利得或损失应当计入当期损益,同时调整未以公允价值计量的已确认被套期项目的( )。
①
账面价值
②
公允价值
③
账面余额
④
以上均不正确
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【单选题】
如果在其他综合收益中确认的现金流量套期储备金额是一项损失,且该损失全部或部分预计在未来会计期间不能弥补的,企业应当在预计不能弥补时,将预计不能弥补的部分从其他综合收益中转出,计入( )。
①
实收资本
②
所有者权益
③
当期损益
④
资本公积
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【单选题】
以下表述中,不正确的是( )。
①
套期工具形成的利得或损失中属于套期有效的部分,应当计入其他综合收益
②
全部或部分处置境外经营时,上述计入其他综合收益的套期工具利得或损失应当相应转出,计入当期损益
③
套期工具形成的利得或损失中属于套期无效的部分,应当计入当期损益
④
套期工具形成的利得或损失中属于套期无效的部分,应当计入其他综合收益
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【单选题】
企业将一组项目的某一层级部分指定为被套期项目时,以下表数中,不正确的是( )。
①
该层级不能够单独识别和计量
②
企业的风险管理目标是对该层级进行套期
③
该层级所在的整体项目组合中的所有项目均面临相同的被套期风险
④
对于已经存在的项目(如已确认资产或负债、尚未确认的确定承诺)进行的套期,被套期层级所在的整体项目组合可识别并可追踪
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