【单选题】【消耗次数:1】
我国学前儿童语言教育专家认为,学习语言有三大特点:易行性、积累性和( )。
渗透性
主动性
特殊性
广泛性
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相关题目
【单选题】 下面哪项内容不是渗透性语言教育出现的场景( )。
①  日常生活中的语言交往
②  专门性语言教育活动
③  自由游戏中的语言交往
④  各领域活动中的语言交往
【单选题】 渗透性语言教育的核心问题是促进学前儿童与教师、同伴之间的有效( )。
①  语言表达
②  语言运用
③  语言交流
④  语言理解
【单选题】 幼儿园健康教育的特点有渗透性()以及先行性
①  养成性
②  发展性
【单选题】 渗透性学习要求()。
①  教师多进行观察学习
②  教师要在专业发展中处于自觉状态
③  教师要多去实践中学习
④  教师要多深入学生群体
【单选题】 渗透性学习要求()。
①  教师多进行观察学习
②  教师要在专业发展中处于自觉状态
③  教师要多去实践中学习
④  教师要多深入学生群体
【判断题】 儿童文学鉴赏具有主动性和创造性的特点。
①  正确
②  错误
【判断题】 电话调查法具有开放性、自由性、平等性、广泛性和直接性等特点。
①  正确
②  错误
【单选题】 启事具有适用的广泛性、告白的公开性、( )的特点
①  媒体的多样性
②  具有很强的感染力
③  具有交际性
【判断题】 体育运动媒体的特点是公益性、风险性、广泛性
①  正确
②  错误
【判断题】 网络信息具有无限性、廉价性、新颖性、广泛性等特点。
①  正确
②  错误
随机题目
【多选题】 评价中心技术的主要形式有?
①  公文处理
②  小组讨论
③  管理游戏
④  角色扮演
⑤  案例分析
【多选题】 为提高非结构化面试的信度,在设计面试试题时要做?。
①  选择与招聘岗位的工作内容和可能遇到的实际问题作为测试的内容
②  选择那些与招聘岗位的工作内容和可能遇到的实际问题无关的问题作为测试的内容
③  选择那些对岗位工作绩效有直接影响的能力因素作为测试的因素
④  选择那些对岗位工作绩效没有直接影响的能力因素作为测试的因素
【单选题】 通过询问被试对象的教育、工作、家庭成长等问题来了解其求职动机、成熟度、专业技术背景等要素的面试题型是?
①  行为型
②  情景型
③  背景型
④  智能型
【单选题】 将心理测验分类时,下面不属于按测验目的分类的是?。
①  描述性
②  能力性
③  预测性
④  诊断性
【单选题】 在机械理解测验中给被试呈现的材料是?。
①  形式各异的木块
②  机械方面的工具
③  调查表
④  物理和机械方面的图画
【单选题】 用先进的科学技术和手段,对各类人才所具备的知识水平、能力及其倾向、发展潜力、工作技能及绩效实施测量和评价的管理活动是?。
①  人员测评
②  绩效评估
③  素质测评
④  能力倾向测评
【单选题】 面试中,所谓?原则是指主试人在面试中不带着任何主观意志,一切本着实事求是,从考生实际表现出发进行测评。
①  客观性
②  目的性
③  全面性
④  标准性
【单选题】 结构效度与检验效度的人对?的理解有直接关系。
①  素质结构
②  素质内容
③  素质形式
④  测评工具
【单选题】 ?这种测评形式,是在工作情境模拟测评的基础上发展起来的。
①  心理测验
②  面试
③  纸笔测验
④  评价中心
【单选题】 记忆广度是指某方面知识所能正确复现的?。
①  基础
②  程度
③  数量
④  广宽性