幼儿园语言教育的内容是语言形式、语言内容和( )的总和。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 语言运用

② 语言方法

③ 语言手段

④ 语言途径

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【单选题】下面哪项内容不是幼儿园语言教育的内容( )。

① 帮助儿童学习本民族的语言符号系统

② 帮助儿童学会运用语言

③ 由艺术语言构成的文学作品也是学前儿童语言教育的一项重要内容

④ 帮助儿童学习英语

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【单选题】幼儿园的语言教育( )。

① 很难在游戏活动中进行

② 只能在日常生活中进行

③ 贯穿于幼儿的一日生活

④ 只能通过专门的语言教育活动进行

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【单选题】幼儿园语言教育的内容不包括（）

① 词汇

② 口语表达

③ 讲述与朗诵儿童文学作品

④ 书写

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【单选题】下面哪项内容不是制定幼儿园语言教育内容的依据( )。

① 根据学前儿童心理发展特点选择教育内容

② 依据学前儿童对社会的了解选择活动内容

③ 依据学前儿童语言发展的特点选择教育内容

④ 根据学前儿童语言教育目标确定教育内容

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【单选题】幼儿园语言教育活动设计，不包括( )。

① “单一科目”语言教育活动

② 主题语言教育活动的设计

③ 领域语言教育活动的设计

④ 活动区语言教育活动的设计

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【判断题】幼儿园语言教育的内容也包括教幼儿认字写字。

① 正确

② 错误

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【单选题】学前儿童语言教育活动的评价包括正规的语言教育活动评价和( )。

① 渗透在日常活动的非正规语言教育活动评价

② 学前儿童语言发展水平的评价

③ 学前儿童语言学习行为的评价

④ 教师语言教学活动组织水平的评价

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【单选题】在幼儿园语言教育评价中，主张对语言教育活动的各个构成要素进行评价，这是( )。

① 参照性原则

② 客观公正的原则

③ 正确的价值观

④ 连续全面性的原则

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【单选题】下面哪个内容是运用表演法进行幼儿语言教育需要注意的内容( )。

① 形式多样，激发兴趣

② 理解作品，掌握作品

③ 明确目标，提高要求

④ 示范语言，规范到位

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【多选题】学前儿童语言教育的途径主要包括（）。

① 日常生活中的语言教育

② 区域活动中的语言交往

③ 语言常规主题活动

④ 整合课程中的语言教育

⑤ 专门的语言教育活动

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随机题目

【多选题】从童话的体裁划分，可以分为

① A.民间童话

② B.童话诗

③ C.童话故事

④ D.童话剧

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【多选题】童话的基本特征有哪些？

① A.童话的基本特征是幻想

② B.童话通过幻想折射式地反映现实

③ C.童话运用假定手法

④ D.童话的表现手法有交叉

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【单选题】是一种由演员在幕后操纵木偶活动，配以相应的对话、音乐等表现手段的儿童戏剧。

① 独幕剧

② 多幕剧

③ 木偶剧

④ 话剧

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【单选题】寓言的灵魂是________

① A.讲述的故事

② B.带有教训、讽刺的寓意

③ C.情节的虚构性

④ D.语言的简练、幽默

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【单选题】以历史事件、历史人物为叙述对象的故事称。

① 图画故事

② 历史故事

③ 生活故事

④ 动物故事

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【单选题】是以诗的形式来写童话。这种诗富有大胆地想象和夸张，叙事地脉络较为清晰。

① 童话诗

② 故事诗

③ 讽刺诗

④ 寓言诗

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【单选题】是指为少年儿童创作，切合他们的心理特点，适合于他们阅读欣赏的一种诗歌形式。

① 儿童诗

② 儿童故事

③ 幼儿诗歌

④ 童话诗歌

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【单选题】久演不衰的是六场童话剧，容量较大，戏剧冲突的面也较广，但它的结构单纯，层次清楚。通过千岁娃娃牺牲自己、挽救别人的事迹，热情歌颂了无私奉献的崇高精神。主题非常明晰，适应了少年儿童的接受能力。

① 《千岁娃娃》

② 《人参娃娃》

③ 《救人娃娃》

④ 《牵手娃娃》

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【判断题】韵文性、直观性、幻想性和叙事性是儿童文学样式上的四大特征。

① 正确

② 错误

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【判断题】儿童的年龄特点是指儿童在成长发育过程中与一定年岁相对应的相对稳定的生理、心理特征和社会化程度的综合表现。

① 正确

② 错误

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