【单选题】【消耗次数:1】
学前儿童心理健康教育的内容有( )教育。
品德
学习方式
适应环境
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【单选题】 学前儿童心理健康教育的内容有学习表达和( )的方法。
①  适应环境
②  调节自己情绪
③  人际交往
④  适应集体生活
【单选题】 学前儿童心理健康教育的内容有培养孩子( )能力。
①  生活自理
②  社会交往
③  人际交往
④  社会适应
【单选题】 学前儿童心理健康教育活动实施的基本途径有环境创设 、专门性的心理健康教育活动、日常生活与教学中渗透心理健康教育和( )。
①  活动区中渗透心理健康教育
②  家园共育
③  幼儿园与社区合作
④  家庭教育中渗透心理健康教育
【单选题】 学前儿童心理健康教育的目标要创设有助于学前儿童心理健康发展的( )。
①  空间
②  条件
③  环境
④  机会
【单选题】 下面哪项不是学前儿童心理健康影响因素中教育作用的内容( )。
①  家园合作
②  社会教育
③  幼儿园心理健康教育
④  家庭教育
【单选题】 学前儿童心理健康教育活动实施的基本途径要求在( )中渗透心理健康教育。
①  日常生活与教学
②  家庭教育
③  区域活动
④  全园性活动
【单选题】 下面哪项不是学前儿童心理健康教育活动实施的基本途径( )。
①  家园共育
②  社区教育活动
③  专门性的心理健康教育活动
④  环境创设
【单选题】 学前儿童心理健康教育的目标要帮助学前儿童形成良好的( )。
①  人际适应能力
②  心理调适方法
③  心理状态
④  情绪情感
【单选题】 学前儿童心理健康教育的目标要对( )儿童的预防与矫正。
①  多动
②  疾病
③  狂躁
④  问题
【单选题】 在儿童心理健康教育中的“创设适宜环境”主要是指( )
①  环境优美
②  儿童化的环境
③  民主、平等、宽松
④  空间开阔
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【判断题】 全面质量管理就是要求企业保证自身能获得最大的经济效益。 
①  正确
②  错误
【单选题】 质量检验阶段的主要质量管理活动是( )。
①  预防工作
②  检验工作
③  控制工作
④  补救工作
【判断题】 环保产品的目标市场是自我意识强的消费者。
①  正确
②  错误
【判断题】 以开拓新的市场、创造新的需求提供新的满足为宗旨。能否满足消费者的需求主要指潜在需求、不同层次的需求、特殊需求、新需求等是能否开拓新市场的关键。
①  正确
②  错误
【判断题】 党政机关、社会团体不属于企业是因为其经济活动成果没有盈余。
①  正确
②  错误
【判断题】 计划的效率是指从组织目标所做贡献中扣除制定和执行计划所需要费用及其他因素后的总额,所以,在制定计划时,我们只考虑计划的经济方面的利益和损耗即可
①  正确
②  错误
【多选题】 以下对组织目标制定原则的理解恰当的是( )
①  以满足社会或市场需求为前提,并要考虑到组织的社会责任
②  以提高投入产出率为出发点,注重资源的有效利用
③  制定的目标应具有先进性和合理性
④  制定组织不用考虑外部环境的影响
【单选题】 用数字表示预期结果的报表,被称为“数字化”的规划,这种计划就是( )
①  专题计划
②  专项计划
③  预算
④  数量计划
【判断题】 按照预测时间的不同,可将其分为短期预测、中期预测和长期预测,一般情况下,预测时间范围的长短与预测质量的高低成正比例关系
①  正确
②  错误
【多选题】 如下选项中哪个不属于影响计划工作的权变因素 ( )
①  组织的层次
②  权力的大小
③  环境的不确定性
④  未来投入的持续时间