【单选题】【消耗次数:1】
学前儿童心理健康教育的内容有( )教育。
品德
学习方式
适应环境
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【单选题】 学前儿童心理健康教育的内容有学习表达和( )的方法。
①  适应环境
②  调节自己情绪
③  人际交往
④  适应集体生活
【单选题】 学前儿童心理健康教育的内容有培养孩子( )能力。
①  生活自理
②  社会交往
③  人际交往
④  社会适应
【单选题】 学前儿童心理健康教育活动实施的基本途径有环境创设 、专门性的心理健康教育活动、日常生活与教学中渗透心理健康教育和( )。
①  活动区中渗透心理健康教育
②  家园共育
③  幼儿园与社区合作
④  家庭教育中渗透心理健康教育
【单选题】 学前儿童心理健康教育的目标要创设有助于学前儿童心理健康发展的( )。
①  空间
②  条件
③  环境
④  机会
【单选题】 下面哪项不是学前儿童心理健康影响因素中教育作用的内容( )。
①  家园合作
②  社会教育
③  幼儿园心理健康教育
④  家庭教育
【单选题】 学前儿童心理健康教育活动实施的基本途径要求在( )中渗透心理健康教育。
①  日常生活与教学
②  家庭教育
③  区域活动
④  全园性活动
【单选题】 下面哪项不是学前儿童心理健康教育活动实施的基本途径( )。
①  家园共育
②  社区教育活动
③  专门性的心理健康教育活动
④  环境创设
【单选题】 学前儿童心理健康教育的目标要帮助学前儿童形成良好的( )。
①  人际适应能力
②  心理调适方法
③  心理状态
④  情绪情感
【单选题】 学前儿童心理健康教育的目标要对( )儿童的预防与矫正。
①  多动
②  疾病
③  狂躁
④  问题
【单选题】 在儿童心理健康教育中的“创设适宜环境”主要是指( )
①  环境优美
②  儿童化的环境
③  民主、平等、宽松
④  空间开阔
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【多选题】 如何理解“李长吉师心”。
①  诗歌书写心情
②  内容上属于主观方面的成分增加
③  意象、意境选择多不是取自现实中
④  意象组合非逻辑化
【多选题】 白居易把诗歌分为以下几类。
①  讽喻诗
②  感伤诗
③  闲适诗
④  杂律
【多选题】 晚唐时期以穷士角色出现的诗人,作品风貌上给读者的感觉是
①  温暖
②  收敛
③  冷淡
④  着意
【多选题】 如何理解盛唐之“盛”?
①  经济、政治、军事等的强盛
②  是就诗歌创作而言
③  主要表现在诗歌的数量与歌的韵度风貌
④  由诗歌数量决定
【多选题】 下面对唐诗的评价正确的是。
①  唐诗气象非凡。
②  唐诗具有阳刚之美。
③  唐诗有强劲的骨力。
④  唐诗具有壮阔的面貌。
【多选题】 下面哪句诗歌是白居易的?
①  满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。
②  是岁江南旱,衢州人食人。
③  可怜着尽汉宫衣,一去心知不更归。
④  耿耿残灯背壁影,萧萧暗雨打窗声。
【多选题】 唐代诗人中叙事诗创作最多、成就最高的是。
①  李白
②  韩愈
③  白居易
④  元稹
【多选题】 下面哪些是李贺的诗歌。
①  《金铜仙人辞汉歌》
②  《雁门太守行》
③  《苏小小墓》
④  《锦瑟》
【判断题】 《奉送严公入朝》作者是李白。
①  正确
②  错误
【简答题】 春蚕到死丝方尽,[填空]。