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【单选题】【消耗次数:1】
学前儿童环境教育的目标是让学前儿童懂得( )的基本知识和技能。
①
环境保护
②
爱护公共卫生
③
美化环境
④
环境建设
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【单选题】
下面哪项不是学前儿童环境保护的基本知识( )。
①
向儿童介绍周围环境污染的种种现象
②
不讲卫生会污染和破环环境
③
花儿好看我不摘
④
怎样处理垃圾
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【单选题】
下面不是学前儿童环境保护习惯的是( )。
①
保护公共卫生习惯
②
保护生态环境的习惯
③
爱护动植物的行为习惯
④
自我保护的习惯
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【单选题】
学前儿童环境教育的内容有培养学前儿童( )意识。
①
绿化环境
②
爱护公共卫生
③
美化环境
④
环境保护
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【单选题】
学前儿童环境保护教育可以和( )领域结合进行。
①
科学
②
艺术
③
社会
④
语言
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【单选题】
学前儿童科学教育的环境包括( )
①
生理环境和物质环境
②
自然环境和物质环境
③
心理环境和物质环境
④
自然环境和心理环境
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【多选题】
学前儿童科学教育的学习环境包括( )。
①
生态学习环境
②
物理学习环境
③
心理学习环境
④
社会学习环境
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【多选题】
从学前儿童日常所获得的教育,可把学前教育环境分为:()。
①
自然环境
②
学前教育机构教育环境
③
社区教育环境
④
家庭教育环境
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【单选题】
( )是学前儿童最早的科学教育环境
①
社区
②
医院
③
家庭
④
幼儿园
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【单选题】
学前儿童智育实施的途径,创设宽松、自由的环境,让学前儿童( )活动
①
自由
②
自主
③
被动
④
自动
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【简答题】
环境保护活动包括:环境保护理论和技术研究,环境保护管理制度的制定和实施, [填空] 环境保护知识的教育 ,环境污染的防治等。
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【简答题】
MRP的基本思想、基本原理及构成。
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【简答题】
什么是精益生产?
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【简答题】
并行工程的本质之一是强调产品设计的[填空1],可装配性和可检测性。
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【简答题】
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【简答题】
[填空1]的出发点是不断消除浪费,进行永无休止的改进。
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【简答题】
敏捷制造的目的可概括为:将[填空1]生产技术,有技术、有知识的劳动力与灵活的管理集成起来,以便快速响应市场需求。
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【判断题】
公司自行处理其产出是后向一体化的例子。
①
正确
②
错误
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【多选题】
工作设计中三种方法是()。
①
工作扩大化
②
绩效评价
③
工作丰富化
④
工作职务轮换
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【多选题】
网络图由()构成。
①
圆圈
②
箭头线
③
箭头线连成的路线
④
数字标号
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【多选题】
生产运作管理人员所需的技能()
①
专业技术
②
管理技能
③
行为技能
④
作业技能
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