【单选题】【消耗次数:1】
《幼儿园教育指导纲要》中的体育目标有促进幼儿身心正常、协调的发展,增强学前儿童( )。
身体素质
体能
体质
运动技能
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【单选题】 《幼儿园教育指导纲要》中的体育目标有帮助学前儿童认识自己身体结构的功能,掌握初步的( )技能和安全技能。
①  自我保护
②  运动
③  生活
④  学习
【单选题】 《幼儿园教育指导纲要》中的体育目标有培养幼儿参加体育活动的( )。
①  兴趣
②  兴趣和欲望
③  习惯和欲望
④  兴趣和习惯
【单选题】 《幼儿园教育指导纲要》规定幼儿园语言教育的目标,下面哪项内容不是( )。
①  发展动作的灵活性
②  听懂会说普通话
③  能倾听对方的谈话
④  乐意与人交谈,讲话有礼貌
【简答题】 简述《幼儿园教育指导纲要》对学前教育课程目标的阐述。
【判断题】 体育是以增强体质、发展体能、锻炼体魄为目标的教育。
①  正确
②  错误
【单选题】 《幼儿园教育指导纲要》指出,( )是幼儿园重要的合作伙伴。
①  家长
②  幼儿
③  社区
④  园长
【单选题】 《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出( )是幼儿园的基本活动
①  游戏
②  生活
③  教学
④  运动
【判断题】 通过幼儿园与社区的双向互动,可以促进社区内学前儿童的身心发展。
①  正确
②  错误
【单选题】 《幼儿园教育指导纲要》中提出,要将保护幼儿的生命和( )放在首位。
①  促进幼儿的健康
②  促进幼儿的发展
③  促进幼儿的成长
④  促进幼儿的情感
【判断题】 幼儿园环境创设能将当前环境因素转化为教育因素促进幼儿身心发展。
①  正确
②  错误
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②  行为主义疗法
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④  人本主义疗法
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①  操作性条件反射理论
②  经典条件反射理论
③  社会学习理论
④  期待惩罚理论
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①  学习积极性
②  学习自觉性
③  要花多少时间
④  智力水平
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