【单选题】【消耗次数：1】
学前儿童学习日常生活行为教育应从( )入手。
①
内容
②
目标
③
过程
④
游戏
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相关题目
【单选题】
儿童日常生活行为教育当中包括( )。
①
情绪情感的教育和儿童安全行为的教育
②
生活常规的教育和儿童行为规范的教育
③
生活常规的教育和儿童安全行为的教育
④
生活常规的教育和儿童控制行为的教育
【简答题】
简述学前儿童日常生活活动的主要内容。
【简答题】
简述学前儿童日常生活活动的主要特点。
【简答题】
日常生活活动、游戏和教学之间的关系。
随机题目
【单选题】
教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施（）的行为，不得侵犯学生合法权益。
①
体罚
②
体罚、变相体罚
③
斥责或打骂
④
体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严
【单选题】
把头脑中的旧信息联系起来，寻求字面意义背后的深层次意义，或者增加新信息的意义，从而帮助学习者将新信息储存到长时记忆中去的学习策略是（）。
①
计划策略
②
复述策略
③
精加工策略
④
组织策略
【单选题】
习近平总书记到北京师范大学视察时谈到“四有好老师”的标准，第一要有（），第二要有道德情操，第三要有扎实学识，第四要有仁爱之心。
①
理想信念
②
爱国信念
③
敬业情怀
④
创新能力
【单选题】
习近平总书记在在学校思想政治理论课教师座谈会上提出办好高校“关键课程”，关键在教师。打造高素质的高校思政课队伍，要做到“六要”。下列选项中不属于“六要”表述的是（）。
①
政治要强，情怀要深
②
思维要新，视野要广
③
自律要严，人格要正
④
学识要深，技能要强
【单选题】
（）年，六届全国人大四次会议通过了《中华人民共和国义务教育法》，这是新中国颁布实施的第一步专门法律,为普及九年义务教育提供了根本保障。
①
1985
②
1986
③
1987
④
1988