【单选题】【消耗次数：1】
学前儿童社会性行为问题后果法，不包括( )。
①
自然后果法
②
相关后果法
③
隔离
④
顺其自然
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相关题目
【单选题】
学前儿童社会性行为问题的指导方法中，负强化法实施的程序是( )。
①
选定警告刺激--确立目标行为--选择恰当的厌恶刺激-尽量减少不良行为产生的诱因
②
确立目标行为--选择恰当的厌恶刺激--选定警告刺激--尽量减少不良行为产生的诱因
③
确立目标行为--选定警告刺激--选择恰当的厌恶刺激--尽量减少不良行为产生的诱因
④
选择恰当的厌恶刺激--确立目标行为--选定警告刺激--尽量减少不良行为产生的诱因
【单选题】
( )不是学前儿童正常社会性行为的标准。
①
幼儿能逐步学会正确表达自己的情绪
②
幼儿表现出于年龄不符的行为
③
幼儿的社会性行为必须与年龄相称
④
幼儿能正确处理与同伴的关系
随机题目
【单选题】
在命令行中输入“Zoom”，执行【缩放】命令。在命令行“指定窗口角点，输入比例因子 (nX或nXP)， 或[全部(A)／中心点(C)／动态(D)／范围(E)／上一个(P)／比例(S)／窗口(W)]实时：”提示下，输入( )， 该图形相对于当前视图缩小一半。
①
-0.5nxp
②
0.5x
③
2nxp
④
2x