社会性行为问题的一般特征，不包括( )。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 不适当行为

② 不受普遍方法控制的行为

③ 不理会现实

④ 幼儿生活中存在客观困难

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【单选题】社会性行为问题，一般不包括( )。

① 行为不足

② 行为过度

③ 持久性的困难

④ 不适当行为

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【单选题】学前儿童社会性行为问题的指导方法中，学前儿童社会性行为问题的指导方法，不包括（）。

① 行为处置法

② 代币疗法

③ 强化法

④ 后果法

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【单选题】学前儿童社会性行为问题后果法，不包括( )。

① 自然后果法

② 相关后果法

③ 隔离

④ 顺其自然

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【单选题】学前儿童社会性行为问题的指导方法中，强化法可能带来的问题，不包括( )。

① 问题的原因被忽视

② 自律被破坏

③ 幼儿的问题行为被改善

④ 幼儿的内部动机被破坏

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【单选题】 ( )不是学前儿童正常社会性行为的标准。

① 幼儿能逐步学会正确表达自己的情绪

② 幼儿表现出于年龄不符的行为

③ 幼儿的社会性行为必须与年龄相称

④ 幼儿能正确处理与同伴的关系

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【单选题】学前儿童社会性行为问题的指导方法中，负强化法实施的程序是( )。

① 选定警告刺激--确立目标行为--选择恰当的厌恶刺激-尽量减少不良行为产生的诱因

② 确立目标行为--选择恰当的厌恶刺激--选定警告刺激--尽量减少不良行为产生的诱因

③ 确立目标行为--选定警告刺激--选择恰当的厌恶刺激--尽量减少不良行为产生的诱因

④ 选择恰当的厌恶刺激--确立目标行为--选定警告刺激--尽量减少不良行为产生的诱因

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【单选题】下列( )不属于亲社会性行为。

① 捐赠

② 安慰

③ 分享

④ 敌视

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【单选题】下列( )不属于亲社会性行为。

① 谦让

② 帮助

③ 合作

④ 攻击

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【判断题】影响学前儿童社会性行为的认知因素，主要包括儿童对社会性行为的认识、对情境信息的识别、观点采择及归因等。

① 正确

② 错误

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【单选题】（）是婴儿的第一个社会性行为。

① 愤怒

② 哭泣

③ 微笑

④ 张嘴

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【判断题】用静力法作静定结构某量值的影响线与用机动法作该结构同一量值的影响线是不等价的。

① 正确

② 错误

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【单选题】在位移法典型方程的系数和自由项中，数值范围可为正、负实数的有（）。

① 主系数

② 主系数和副系数

③ 主系数和自由项

④ 负系数和自由项

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【判断题】去掉一个滑动支座，相当于除去了一个约束。

① 正确

② 错误

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【判断题】用力法计算超静定结构时，其基本未知量是未知结点位移。

① 正确

② 错误

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【判断题】在力矩分配法中，同一刚性结点处各杆端的力矩分配系数之和等于1。

① 正确

② 错误

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【单选题】超静定结构在荷载作用下的内力和位移计算中，各杆的刚度为（）。

① 均用相对值

② 均必须用绝对值

③ 内力计算用绝对值，位移计算用相对值

④ 内力计算可用相对值，位移计算须用绝对值

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【单选题】关于力矩分配法描述正确的为（）。

① 结点不平衡力矩不变号分配

② 能同时放松相邻结点

③ 单结点的力矩分配法得到精确解

④ 多结点的力矩分配法得到精确解

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【单选题】静定梁任一截面剪力影响线在该截面两侧的影响线必然是（）。

① 斜交该点

② 相互平行

③ 相互垂直

④ 相交于一点

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【判断题】当单位移动荷载结构上移动时，表示某一量值变化规律的图形，称为该量值的影响线。

① 正确

② 错误

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【判断题】静定结构及超静定结构的内力影响线都是由直线组成。

① 正确

② 错误

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