【单选题】【消耗次数:1】
社会教育区域活动的特点,不包括( )。
社会教育区域活动能发挥学前儿童的全部能力
社会教育能渗透在所以类型的区域活动中
材料是区域活动中影响儿童社会性发展的重要手段
交往是社会性区域活动的重要特征
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 学前儿童社会教育活动的评价,不包括( )。
①  学前儿童社会教育内容的确定
②  学前儿童社会教育内容使用方法的确定
③  学前儿童社会教育内容的处理
④  学前儿童社会教育目标制定和落实的评价
【单选题】 ( )不是社会教育日常区域活动设计内容
①  娃娃家
②  故事角
③  悄悄话屋
④  单杠
【单选题】 学前儿童社会教育活动准备的评价,不包括( )。
①  教学设计的准备
②  物质与环境的准备
③  教学方案的准备
④  心理与情感的准备
【多选题】 学前儿童社会教育活动设计的程序有哪些?()
①  确立活动目标
②  选择活动内容
③  设计活动过程
④  拟定教育活动方案
【单选题】 幼儿园社会教育活动的设计,不包括( )。
①  “单一科目”社会教育活动
②  主题社会教学活动
③  活动区社会活动
④  领域社会活动设计
【单选题】 ( )不属于儿童社会教育在其他领域活动中的随机教育。
①  挖掘其他领域教育内容中所蕴涵的社会教育要素
②  把其他领域的教育作为社会教育的一种手段
③  把其他领域的教育全部作为社会教育的内容
④  其他领域的活动组织方式具有社会教育的意义
【单选题】 学前儿童社会教育活动设计的基本原则,不包括( )。
①  发展性原则
②  活动性原则
③  整合性原则
④  主体性原则
【单选题】 设计学前儿童社会教育活动应掌握的基本信息,不包括( )。
①  关于教育目标与内容方面的信息掌握
②  关于儿童日常作息规律的时期
③  关于儿童社会性发展方面信息的掌握
④  关于教学资源方面的信息掌握
【单选题】 学前儿童社会教育的途径,不包括( )。
①  社会教育
②  幼儿园教育
③  大自然教育
④  家庭教育
【多选题】 实施学前儿童社会教育活动的评价时评价哪些内容?()
①  评价活动目标
②  评价活动的内容
③  评价活动的准备
④  评价活动的过程和活动的效果
随机题目
【多选题】 下列情况中不属于侵犯公民肖像权的有:
①  为了寻找不知去向的人而在报上刊登的寻人启事中使用其照片
②  公司未经职工同意将部分职工的照片送给合作单位供其广告宣传使用
③  为报道某一事件新闻而将一部分人摄入照片
④  为追捕逃犯而在通缉令上使用逃犯的照片
【多选题】 下列行为中属于侵犯他人名誉权的是
①  到处宣扬某未婚男女有两性关系
②  捏造某人是私生子并在其单位散步
③  为侮辱他人而在大庭广众下进行谩骂
④  在争吵中将某人被判有期徒刑的事实张扬出去
【多选题】 生命健康权包括
①  生命权
②  身体权
③  荣誉权
④  健康权
【多选题】 下列主体中,不享有名称权的是
①  公民、外国人
②  自然人、法人
③  农村承包经营户、个体工商户
④  法人、个体工商户、个人合伙
【单选题】 我国规定,企业法人有权转让其
①  营业执照
②  荣誉
③  名称
④  名誉
【单选题】 下列权利中属于人格权的是
①  亲属权
②  名誉权
③  亲权
④  配偶权
【单选题】 人身权具有何种属性?
①  不能转让
②  可以转让
③  不可以转让,但法律另规定的除外
④  可以转让,但法律另有规定的除外
【单选题】 某大学对严重违反校纪的学生甲予以留校察看处分,并将处分决定以内部文件形式传达到校属有关单位,师生对此议论纷纷。该大学的行为:
①  侵犯甲的名誉权
②  侵犯甲的受教育权
③  侵犯甲的隐私权
④  不属于侵权行为
【单选题】 下列人身权中,可以转让的是
①  名誉权
②  配偶权
③  企业法人的名称权
④  荣誉权
【单选题】 法人、个体工商户也享有人身权,包括
①  姓名权和名誉权
②  名誉权和经营权
③  经营权和隐私权
④  名称权和名誉权