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【单选题】【消耗次数:1】
学前儿童社会教育主题方案设计中主题的确立,不包括( )。
①
从传递社会知识经验的角度设计主题
②
从儿童生活事件中挖掘主题
③
从儿童的需要中挖掘主题
④
从儿童问题行为中发生主题
参考答案:
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相关题目
【单选题】
学前儿童社会教育主题方案设计基本步骤,不包括( )。
①
主题的确立
②
主题目标的设计
③
主题内容的选择
④
主题内容的实施
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【单选题】
学前儿童社会教育主题方案设计中主题目标的设计特点不包括( )。
①
系统性和整合性
②
重点突出
③
复杂性
④
有针对性
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【单选题】
学前儿童社会教育主题方案设计中活动方式的选择,不包括( )。
①
练习儿童生活
②
符合儿童生活
③
表现儿童生活
④
贴近儿童生活
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【单选题】
学前儿童社会教育主题方案设计中对主题内涵进行分析,按照不同层面和内容的维度去展开主题,是( )。
①
根据社会教育的基本要素进行架构
②
根据主题发展的进程进行架构
③
根据主题内涵的不同维度进行架构
④
根据不同领域进行渗透
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【单选题】
学前儿童社会教育主题方案架构思路,不包括( )。
①
根据社会教育的基本要素进行架构
②
根据幼儿园现状进行架构
③
根据主题内涵的不同维度进行架构
④
根据不同领域进行渗透
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【单选题】
主题社会教育活动设计,属于( )。
①
无结构教学活动
②
低结构教学活动
③
高结构教学活动
④
中结构教学活动
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【单选题】
社会教育主题方案架构的基本要素,不包括( )。
①
引发认知
②
情感体验
③
实践尝试
④
情感控制
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【单选题】
( )是根据儿童的行动逻辑来进行主题设计的方法。
①
根据主题内涵的不同维度进行架构
②
根据不同领域进行渗透
③
根据主题发展的进程进行架构
④
根据社会教育的基本要素进行架构
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【单选题】
学前儿童社会教育的教学设计,不包括( )。
①
社会模拟类教学活动设计
②
社会认知类教学活动设计
③
社会情感类教学活动设计
④
社会技能类教学活动设计
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【单选题】
主题美术教育活动设计方法,不包括( )。
①
主题美术教育活动设计不完全以目标为中心
②
主题教育美术活动设计选择有内涵的活动内容
③
主题教育美术活动设计由设计者决定教学内容
④
主题美术教育活动设计具有一定的弹性
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随机题目
【判断题】
可变薪酬主要是对员工能力的报酬。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在学习中,当遇到学习高原现象的时候,学习就很难继续取得进步了
①
正确
②
错误
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【多选题】
作为职业守则,遵章守法,格尽职守的意思不属于的是( )。
①
人力资源管理工作,必须在《劳动法》的规范中进行
②
人力资源管理工作的开展,必须尽力符合国家劳动方面的规定
③
人力资源管理工作人员,必须尽职尽责,在国家相关的法律法规范围内,有效地开展相关的工作
④
人力资源管理工作人员的工作,必须服务与企业的发展
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【多选题】
职位分析的步骤包括( )
①
准备阶段
②
调查阶段
③
分析阶段
④
完场阶段
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【多选题】
员工的薪酬的组成部分包括( )
①
基本薪酬
②
可变薪酬
③
间接薪酬
④
直接薪酬
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【多选题】
我们之所以进行科学细致的薪酬管理,目的是为了( )等
①
确保薪酬水平具有竞争力
②
激励和保留员工
③
使得公司利益和员工利益共同发展
④
合理控制成本
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【单选题】
在计件工资制中,( )是计算计件单价的基础。
①
劳动定额
②
劳动数量
③
工作等级
④
技术等级
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【单选题】
企业机构工资不包括( )。
①
学历技能工资
②
基础工资
③
年功工资
④
技能工资
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【判断题】
独立结构 均可变为由with引导的介词词组, 即在“独立结构”前可用介词with。
①
正确
②
错误
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【判断题】
独立结构的位置比较灵活,它可以位于句首、句中或句尾。
①
正确
②
错误
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