【单选题】【消耗次数:1】
学前儿童社会教育主题方案设计中主题的确立,不包括( )。
从传递社会知识经验的角度设计主题
从儿童生活事件中挖掘主题
从儿童的需要中挖掘主题
从儿童问题行为中发生主题
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 学前儿童社会教育主题方案设计基本步骤,不包括( )。
①  主题的确立
②  主题目标的设计
③  主题内容的选择
④  主题内容的实施
【单选题】 学前儿童社会教育主题方案设计中主题目标的设计特点不包括( )。
①  系统性和整合性
②  重点突出
③  复杂性
④  有针对性
【单选题】 学前儿童社会教育主题方案设计中活动方式的选择,不包括( )。
①  练习儿童生活
②  符合儿童生活
③  表现儿童生活
④  贴近儿童生活
【单选题】 学前儿童社会教育主题方案设计中对主题内涵进行分析,按照不同层面和内容的维度去展开主题,是( )。
①  根据社会教育的基本要素进行架构
②  根据主题发展的进程进行架构
③  根据主题内涵的不同维度进行架构
④  根据不同领域进行渗透
【单选题】 学前儿童社会教育主题方案架构思路,不包括( )。
①  根据社会教育的基本要素进行架构
②  根据幼儿园现状进行架构
③  根据主题内涵的不同维度进行架构
④  根据不同领域进行渗透
【单选题】 主题社会教育活动设计,属于( )。
①  无结构教学活动
②  低结构教学活动
③  高结构教学活动
④  中结构教学活动
【单选题】 社会教育主题方案架构的基本要素,不包括( )。
①  引发认知
②  情感体验
③  实践尝试
④  情感控制
【单选题】 ( )是根据儿童的行动逻辑来进行主题设计的方法。
①  根据主题内涵的不同维度进行架构
②  根据不同领域进行渗透
③  根据主题发展的进程进行架构
④  根据社会教育的基本要素进行架构
【单选题】 学前儿童社会教育的教学设计,不包括( )。
①  社会模拟类教学活动设计
②  社会认知类教学活动设计
③  社会情感类教学活动设计
④  社会技能类教学活动设计
【单选题】 主题美术教育活动设计方法,不包括( )。
①  主题美术教育活动设计不完全以目标为中心
②  主题教育美术活动设计选择有内涵的活动内容
③  主题教育美术活动设计由设计者决定教学内容
④  主题美术教育活动设计具有一定的弹性
随机题目
【判断题】 可变薪酬主要是对员工能力的报酬。
①  正确
②  错误
【判断题】 在学习中,当遇到学习高原现象的时候,学习就很难继续取得进步了
①  正确
②  错误
【多选题】 作为职业守则,遵章守法,格尽职守的意思不属于的是( )。
①  人力资源管理工作,必须在《劳动法》的规范中进行
②  人力资源管理工作的开展,必须尽力符合国家劳动方面的规定
③  人力资源管理工作人员,必须尽职尽责,在国家相关的法律法规范围内,有效地开展相关的工作
④  人力资源管理工作人员的工作,必须服务与企业的发展
【多选题】 职位分析的步骤包括( )
①  准备阶段
②  调查阶段
③  分析阶段
④  完场阶段
【多选题】 员工的薪酬的组成部分包括( )
①  基本薪酬
②  可变薪酬
③  间接薪酬
④  直接薪酬
【多选题】 我们之所以进行科学细致的薪酬管理,目的是为了( )等
①  确保薪酬水平具有竞争力
②  激励和保留员工
③  使得公司利益和员工利益共同发展
④  合理控制成本
【单选题】 在计件工资制中,( )是计算计件单价的基础。
①  劳动定额
②  劳动数量
③  工作等级
④  技术等级
【单选题】 企业机构工资不包括( )。
①  学历技能工资
②  基础工资
③  年功工资
④  技能工资
【判断题】 独立结构 均可变为由with引导的介词词组, 即在“独立结构”前可用介词with。
①  正确
②  错误
【判断题】 独立结构的位置比较灵活,它可以位于句首、句中或句尾。
①  正确
②  错误