学前儿童社会教育主题方案设计基本步骤，不包括( )。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 主题的确立

② 主题目标的设计

③ 主题内容的选择

④ 主题内容的实施

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【单选题】学前儿童社会教育主题方案设计中主题的确立，不包括( )。

① 从传递社会知识经验的角度设计主题

② 从儿童生活事件中挖掘主题

③ 从儿童的需要中挖掘主题

④ 从儿童问题行为中发生主题

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【单选题】学前儿童社会教育主题方案设计中主题目标的设计特点不包括( )。

① 系统性和整合性

② 重点突出

③ 复杂性

④ 有针对性

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【单选题】学前儿童社会教育主题方案设计中对主题内涵进行分析，按照不同层面和内容的维度去展开主题，是( )。

① 根据社会教育的基本要素进行架构

② 根据主题发展的进程进行架构

③ 根据主题内涵的不同维度进行架构

④ 根据不同领域进行渗透

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【单选题】学前儿童社会教育主题方案设计中活动方式的选择，不包括( )。

① 练习儿童生活

② 符合儿童生活

③ 表现儿童生活

④ 贴近儿童生活

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【单选题】学前儿童社会教育主题方案架构思路，不包括( )。

① 根据社会教育的基本要素进行架构

② 根据幼儿园现状进行架构

③ 根据主题内涵的不同维度进行架构

④ 根据不同领域进行渗透

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【单选题】主题社会教育活动设计，属于( )。

① 无结构教学活动

② 低结构教学活动

③ 高结构教学活动

④ 中结构教学活动

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【单选题】社会教育主题方案架构的基本要素，不包括( )。

① 引发认知

② 情感体验

③ 实践尝试

④ 情感控制

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【单选题】主题美术教育活动设计方法，不包括( )。

① 主题美术教育活动设计不完全以目标为中心

② 主题教育美术活动设计选择有内涵的活动内容

③ 主题教育美术活动设计由设计者决定教学内容

④ 主题美术教育活动设计具有一定的弹性

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【单选题】主题数学教育活动设计的特点，不包括( )。

① 不完全以目标为中心

② 自然渗透不同领域的学习经验

③ 淡化单一数学领域知识技能的教授

④ 以教师为中心

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【多选题】学前儿童社会教育活动目标的设计应包含哪些内容？（）

① 认知目标

② 情感目标

③ 能力目标和技能目标

④ 年龄目标

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【单选题】对那些处于发展行业中的企业和目前经营业绩好、环境变化不大的企业适宜采用( )战略。

① 紧缩

② 抽资

③ 稳定发展

④ 维持

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【单选题】一般日常生活用品，适合于选择( )做广告。

① 人员

② 专业杂志

③ 电视

④ 公共关系

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【单选题】战略环境因素变化的结果，对企业及其活动形成有利的条件是( )。

① 环境威胁

② 市场机会

③ 市场利润

④ 成本优势

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【单选题】人员推销的缺点主要表现为（）。

① 成本低、顾客量大

② 成本高、顾客量大

③ 成本低、顾客有限

④ 成本高、顾客有限

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【单选题】特许专营组织属于以下哪一类渠道结构？( )

① 个别式分销渠道

② 垂直式分销渠道

③ 水平式分销渠道

④ 复式渠道

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【单选题】古典政治经济学代表的是（）的利益。

① 奴隶主阶级

② 地主阶级

③ 资产阶级

④ 无产阶级

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【单选题】社会主义发展阶段划分的生产力标准是（）。

① 生产关系一定要适应生产力

② 生产力一定要适应生产关系

③ 生产关系能决定生产力

④ 都不正确

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【单选题】投资拉动型经济增长方式的压力是（）。

① 投入要素不足的压力

② 买方市场的压力

③ AB都正确

④ AB都不正确

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【单选题】实施产业结构政策的内在理论依据是（）。

① 经济增长与产业结构之间的关系

② 市场经济中政府与市场的关系

③ AB都正确

④ AB都不正确

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【单选题】企业产生的原因，描述不正确的是（）。

① 能提高生产效率

② 能最优分担风险

③ 能节约交易费用

④ 能获得更高利润

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