【单选题】【消耗次数:1】
教学活动的最大特点是( )。
有目的、有计划
广泛性
全体性
发展性
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【判断题】 发展性学生评价的根本目的是为了提高教学质量。
① 
② 
【单选题】 科学的特点有以下几个方面:客观性、实践性、( )、逻辑系统性、真理性和发展性。
①  科学性
②  理论性
③  系统性
④  操作性
【判断题】 体育运动媒体的特点是公益性、风险性、广泛性
①  正确
②  错误
【单选题】 发展性危机是指( )。
①  伴随重要人生问题而出现的冲突与焦虑
②  面临无法预测的突发事件出现的危机
③  性格过于内向、孤僻、缺乏支持的学生遇到的危机
④  成长过程中的急剧变化引起的异常反应
【多选题】 亲子游戏主要具有情感性、发展性、主动性、随意性、和( )等特点。
①  伴生性
②  积极性
③  递减性
④  社会性
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【单选题】 在设计科学教育活动时,达到发展性要求应注意( )
①  促进学前儿童的发展应是全面的
②  可以设计丰富多样的活动形式
③  要正确把握活动的实质
④  重视活动过程的吸引性也非常重要
【单选题】 以下关于发挥语文教学评价的发展性功能做法不正确的是( )。
①  坚持教学评价的目的是促进学生发展
②  突出语文教学评价的整体性
③  注重评价手段的多样性和灵活性
④  不关注评价主体
【多选题】 以下属于发展性教师评价基本要求的是
①  与奖惩脱钩
②  民主确定评价者
③  构建和谐的组织文化
④  正确认识发展性教师评价制度的利弊
【单选题】 有目的、有计划、有结构地产生教学计划、教学大纲 课程标准 及教科书等系统化活动的过程是  
①  课程分类
②  课程评价
③  课程实施
④  课程设计
随机题目
【单选题】 下列各项中不属于民法基本原则的功能的是
①  立法准则
②  行为准则
③  审判准则
④  惩罚准则
【单选题】 在社会主义法律体系中,民法居于( )的地位。
①  根本大法
②  基本法
③  单行法
④  中间法
【多选题】 根据我国《民法总则》,(  )可以成为民事法律关系的主体。
①  自然人
②  个人合伙
③  联营组织
④  个体工商户
【单选题】 在社会主义法律体系中,民法居于( )的地位
①  根本大法
②  基本法
③  单行法
④  中间法
【单选题】 在外国民法的发展史上,确立并贯彻了人格平等、私权神圣、契约自由和过失责任四大原则的是
①  罗马法
②  法国民法典
③  德国民法典
④  瑞士民法典
【多选题】 民法具有以下性质
①  民法为市场经济的基本法
②  民法为实体法
③  民法为私法
④  民法为国际法
【多选题】 民法的效力包括
①  在时间上的效力
②  在空间上的效力
③  对人的效力
④  对物的效力
【单选题】 某国驻华领事上街购物、乘坐的汽车被我公民王某撞坏,该领事 即向当地人民法院起诉,请求王某赔偿损失。本案适用
①  中国民法
②  该领事所属国民法
③  国际惯例
④  第三中立国民法
【单选题】 下列各项中,属于普通民法的是
①  民法总则
②  合同法
③  侵权责任法
④  物权法
【多选题】 根据《民法总则》的规定,民法调整平等主体的( )之间的人身关系和财产关系。
①  社会团体
②  法人
③  非法人组织
④  自然人