( )是指学前儿童社会教育的内容应当尽可能从儿童的生活出发，并能丰富儿童生活经验的内容。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 基础性原则

② 全面性原则

③ 适宜性原则

④ 生活性原则

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【单选题】 ( )是指学前儿童社会教育的内容的选择要尽可能全面涉及儿童社会性发展的内容。

① 生活性原则

② 适宜性原则

③ 基础性原则

④ 全面性原则

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【单选题】 ( )不是学前儿童生活教育原则的要点。

① 多参阅理论书籍

② 长期一贯地坚持

③ 善于抓住生活中细节

④ 生活中随时进行

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【单选题】学前儿童社会教育内容组织的原则，不包括（）。

① 由近及远原则

② 综合贯通原则

③ 由易到难原则

④ 由远及近原则

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【单选题】学前儿童社会教育的原则，不包括( )。

① 情感支持性原则

② 生活教育原则

③ 正面教育原则

④ 侧面教育原则

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【单选题】学前儿童社会教育的实践性原则应用要点，不包括( )。

① 为学前儿童创造实践活动的机会

② 创设积极的环境

③ 教给学前儿童正确、具体的行为方式

④ 允许学前儿童犯错误

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【多选题】学前儿童社会教育活动评价应遵循哪些原则？（）

① 针对性原则

② 整体性原则

③ 过程性原则

④ 全面性原则

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【单选题】学前儿童社会教育评价的的原则，不包括( )。

① 可行性原则

② 科学性原则

③ 主观性原则

④ 导向性原则

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【单选题】学前儿童社会教育目标的建构原则，不包括( )。

① 方向性与基础性原则

② 实用性与开放性原则

③ 科学性与动态性原则

④ 层次性与整体性原则

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【单选题】学前儿童社会教育的一致性原则应用要点，不包括( )。

① 协调统一幼儿园内部的力量

② 教给学前儿童正确、具体的行为方式

③ 协调统一幼儿园与家庭、社区之间的力量

④ 教育者自身要做到言行一致

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【判断题】 61．整合性原则是学前儿童社会教育活动设计的基本原则之一。

① 正确

② 错误

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【多选题】一个国家的文化软实力，从根本上说，取决于其核心价值观的（??）。

① 生命力

② 凝聚力

③ 向心力

④ 感召力

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【多选题】社会主义核心价值观和社会主义核心价值体系，两者是（ )的。

① 互为依存

② 继承与发展

③ 紧密联系

④ 相辅相成

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【单选题】青春是用来（? ??）的

① 享受

② 实践

③ 奋斗

④ 梦想

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【多选题】大学生要坚持由易到难、由近及远，从现在做起，从自己做起,为实现（?????）中国梦凝聚强大的青春能量。

① 社会进步

② 国家富强

③ 民族振兴

④ 人民幸福

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【多选题】社会主义核心价值观把涉及国家、社会、公民的价值要求融为一体，是对我们要（）等重大问题的深刻解答。

① 建设什么样的社会

② 建设什么样的国家

③ 培育什么样的公民

④ 建设什么样的政府

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【单选题】人生价值评价的根本尺度，是看一个人的人生活动（），是否促进了历史的进步。

① 是否促进个人的发展

② 是否符合社会发展的客观规律

③ 是否促进生产力的发展

④ 是否促进生产关系的改善

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【单选题】（）承载着一个民族、一个国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。

① 社会主义核心价值观

② 核心价值观

③ 社会主义荣辱观

④ 中华民族伟大复兴的中国梦

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【多选题】坚定的核心价值观自信，是中国特色社会主义（??）的价值内核。

① 道路自信

② 理论自信

③ 制度自信

④ 文化自信

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【单选题】党的十八大以来，在奋进新时代的伟大实践中，习近平为核心的党中央团结带领全国各族人民，实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上（），历史性地解决了绝对贫困问题。

① 全面建成小康社会

② 全面建成现代化国家

③ 全面实现共同富裕

④ 全面完成脱贫攻坚

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【单选题】（?）以无可辩驳的事实生动展示着社会主义核心价值观的生机活力。

① 中国特色社会主义经济建设

② 中国特色社会主义政治建设

③ 中国特色社会主义建设

④ 中国特色社会主义文化建设

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