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【单选题】【消耗次数:1】
学前儿童社会教育目标,从作用的价值来看可分为( )。
①
内在功能与外在功能
②
正向功能与负向功能
③
显性功能与隐性功能
④
定向、调控与评价功能
参考答案:
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相关题目
【单选题】
学前儿童社会教育目标,从作用的功能来看可分为( )。
①
内在功能与外在功能
②
正向功能与负向功能
③
显性功能与隐性功能
④
定向、调控与评价功能
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【单选题】
学前儿童社会教育目标,从作用结果的显现来看可分为( )。
①
显性功能与隐性功能
②
定向、调控与评价功能
③
内在功能与外在功能
④
正向功能与负向功能
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【多选题】
德育的个体性功能包括
①
个体品德发展功能
②
智能发展功能
③
享用性功能
④
教育功能
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【多选题】
从作用对象上看,教育功能可分为
①
基本功能
②
社会功能
③
衍生功能
④
个体功能
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【单选题】
德育个体性功能的最高境界是()
①
德育的政治功能
②
德育的生存功能
③
德育的发展功能
④
德育的享用功能?
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【单选题】
从承受对象的差异来划分,学前教育的功能可以分为个体功能和( )
①
A.基本功能
②
B.正向功能
③
C.显性功能
④
D.社会功能
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【判断题】
产品功能与成本之间的关系,可以用公式:价值(V)=功能(F)/成本(C) 来表示。 ( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
学前儿童社会教育目标,从对象看可以分为( )。
①
内在功能与外在功能
②
正向功能与负向功能
③
显性功能与隐性功能
④
定向、调控与评价功能
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【单选题】
下列哪个口腔功能与下颌运动无关()
①
咀嚼
②
吞咽
③
感觉
④
言语
⑤
大笑
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【简答题】
对已命名的文档,Word的“定时自动保存”功能与“保存”功能有何区别?
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随机题目
【单选题】
秦统一全国后,在地方实行()两级制的行政管理体制。
①
州县
②
郡国
③
郡县
④
州郡
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【单选题】
秦汉时期御史大夫职掌是( )
①
掌丞天子
②
助理万机
③
掌副丞相
④
掌武事
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【单选题】
魏国建国之初,魏文帝接受陈群建议而实行的选官制度是( )
①
九品中正制
②
三公九卿制
③
三省六部制
④
三公宰相制
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【单选题】
隋文帝确定了三省的分工,其中作为“政本之地”的是( )
①
中书省
②
门下省
③
政事堂
④
尚书省
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【单选题】
隋唐时期中央政府的主要职能机构是( )
①
九寺
②
尚书六部
③
5监
④
三公
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【判断题】
商王按照“亲贵合一”的组织原则设置机构和官吏。
①
正确
②
错误
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【判断题】
夏朝六卿之一的“大理”是掌管监察的官职。
①
正确
②
错误
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【单选题】
( )时,又将君权与神权相结合,更加强化了皇权的不可侵犯性。
①
秦
②
东汉
③
三国
④
西汉
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【判断题】
从公元前21世纪至公元前476年,即夏、商、西周、春秋时代,实行的是奴隶制的行政制度。
①
正确
②
错误
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【判断题】
中国古代文官制度是在以国家为轴心,以中央集权为主线的行政体制中形成和发展起来的。
①
正确
②
错误
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