学前儿童社会认知的一般特点，不包括( )。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 是一个逐步区分认识社会性客体的过程

② 儿童社会认知各方面的发展是非同步、非等速的

③ 遵循认知发展规律

④ 和儿童运动发展关系密切

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