【单选题】【消耗次数:1】
( )不是儿童社会性发展的主要观点。
强化是儿童获得社会行为的重要机制
儿童的社会性发展是连续并有阶段性的
直接学习是儿童习得社会行为的基本途径
观察学习是儿童习得社会行为的基本途径
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相关题目
【单选题】 ( )不是精神分析学派关于儿童社会性发展的观点。
①  儿童早期的生命经验对其终身有重要影响
②  儿童的社会性发展是连续并有阶段性的
③  人格完善与儿童内在动机与情感的发展是儿童社会性发展是主要内容
④  个体社会性经验起源于模仿和强化
【单选题】 儿童社会性的发展是( )。
①  与生俱来的
②  由遗传素质决定的
③  在成长过程中自然而然就形成的
④  在同外界环境相互作用的过程中逐渐实现的
【单选题】 儿童社会性的发展是( )。
①  与生俱来的
②  由遗传素质决定的C.在成长过程中自然而然就形成的
③  在同外界环境相互作用的过程中逐渐实现的
【单选题】 儿童自身因素对学前儿童社会性发展的影响,不包括( )。
①  记忆对社会性发展的影响
②  生理成熟对社会性发展的影响
③  气质对儿童社会性发展的影响
④  认知发展对儿童社会性发展的影响
【多选题】 学前儿童社会性发展的心理结构主要包括()。
①  社会认知、社会情感
②  社会行为技能
③  自我意识
④  道德品质和社会适应
【多选题】 语言发展对学前儿童社会性发展有()促进作用?
①  提高儿童社会交往能力
②  促进儿童自主性发展
③  促进儿童亲社会行为
④  促进儿童思维发展
【单选题】 学前儿童社会性发展的理论,不包括( )。
①  精神分析理论
②  建构主义理论
③  认知发展理论
④  社会学习理论
【单选题】 学前儿童社会性发展评价的内容,不包括( )。
①  自我系统的发展
②  情绪情感发展
③  儿童个性发展
④  社会交往发展
【单选题】 ( )不是学前儿童正常社会性行为的标准。
①  幼儿能逐步学会正确表达自己的情绪
②  幼儿表现出于年龄不符的行为
③  幼儿的社会性行为必须与年龄相称
④  幼儿能正确处理与同伴的关系
【多选题】 气质对学前儿童社会性发展的影响主要包含()?
①  身体发育的影响
②  社会认知的影响
③  性别角色的影响
④  亲子关系的影响
随机题目
【单选题】 ?年轻恒牙露髓应尽量采用()。
①  根充术
②  干髓治疗
③  根尖诱导成形术
④  保髓治疗
⑤  变异干髓术
【单选题】 年轻恒牙牙髓炎该选用的治疗方法是()
①  盖髓术
②  根管治疗术
③  牙根形成术
④  根尖诱导成形术
⑤  活髓切断术
【单选题】 年轻恒牙牙髓病常见的治疗方法
①  根管治疗术
②  根尖诱导成形术
③  活髓切断术
④  牙髓摘除术
⑤  直接盖髓术
【单选题】 需做再植术的是
①  年轻恒牙冠折牙本质暴露
②  年轻恒牙根折
③  全脱位半小时的恒牙
④  乳牙嵌入
⑤  乳牙牙齿震荡
【单选题】 儿童上乳前牙外伤常见年龄为
①  1.5~2.5岁
②  3~4岁
③  4~5岁
④  6~7岁
⑤  8~9岁
【单选题】 男性,12岁,2天前碰伤右上1,牙轻度松动,自觉有伸长感,检查牙髓活力试验同正常牙,轻叩痛,无咬合创伤。诊断为
①  牙震荡
②  牙周炎
③  牙髓坏死
④  牙轻度脱位
⑤  根折
【单选题】 为保证断根愈合,根折牙需固定的时长为()
①  1周左右
②  2~3周
③  4~6周
④  2~3个月
⑤  6个月以上
【单选题】 需氢氧化钙护髓的牙外伤()
①  年轻恒牙冠折牙本质暴露
②  年轻恒牙根折
③  全脱位半小时的恒牙
④  乳牙嵌入
⑤  乳牙牙齿震荡
【单选题】 乳牙冠折露髓牙根未完全形成()
①  牙髓切断术
②  再植术
③  固定术
④  定期观察
⑤  牙髓摘除术
【单选题】 年轻恒牙外伤好发于()
①  6~7岁
②  12~13岁
③  5~6岁
④  7~9岁
⑤  9~11岁