常用的耦合方式有阻容、变压器和直接耦合三种。

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【判断题】直接耦合和变压器耦合。

① 正确

② 错误

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【判断题】直接耦合和变压器耦合，其中直接耦合电路能够放大缓慢变化的信号。

① 正确

② 错误

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【单选题】变压器耦合即用变压器将多个个单极放大电路连接起来。

① 对

② 错

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【单选题】在阻容耦合放大电路中，耦合电容的作用是（）。

① 将输入的交流信号耦合到晶体管的输入端

② 将输入的交流信号耦合到晶体管的输入端，同时防止偏置电流被信号源旁路

③ 将输入的交流信号加到晶体管的基极

④ 没什么作用

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【单选题】直接耦合放大器的低频特性比阻容耦合放大器的（　）。

① 好

② 差

③ 相同

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【判断题】在阻容耦合多级放大电路中，影响低频信号放大的是耦合和旁路电容。

① 正确

② 错误

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【单选题】变压器按调压方式分为：无励磁调压变压器、有载调压变压器。

① 正确

② 错误

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【单选题】下列耦合方式中耦合度最低、性能最好的是（）。

① 过程耦合

② 数据耦合

③ 控制耦合

④ 功能耦合

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【单选题】当变压器的电压比大于1 时，变压器为( )。

① 升压变压器

② 加压变压器

③ 降压变压器

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【判断题】在共射阻容耦合放大电路中，使低频区电压增益下降的主要原因是耦合电容和旁路电容的影响。

① 正确

② 错误

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随机题目

【判断题】注意选编的内容必须符合学前儿童的知识经验和认知发展水平，这是学前儿童科学教育内容选择的启蒙性要求。

① 正确

② 错误

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【多选题】确定学前儿童科学教育的目标的依据是（）。

① 心理学依据

② 社会依据

③ 学科依据

④ 历史依据

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【多选题】下面哪些属于学前儿童科学教育内容选编的原则（）。

① 科学性

② 启蒙性

③ 时代性

④ 系统性

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【单选题】提出儿童概念发展理论的是（）。

① 加涅

② 皮亚杰

③ 维果茨基

④ 布鲁姆

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【判断题】文学艺术的方法是指在科学教育过程中，运用古典文学作品作为科学教育活动的内容和手段，以达到提高学前儿童科学素养目的的一种方法。

① 正确

② 错误

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【判断题】系统性原则是指选编的科学教育内容是按照由近及远、由简到繁、由具体到抽象、由已知到未知的认知规律编排。

① 正确

② 错误

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【判断题】学前儿童科学教育的目标按其纵向结构，一般可以分为四个层次，即学前儿童科学教育的总目标、年龄阶段目标、单元目标和活动目标等四个层次。

① 正确

② 错误

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【多选题】科学活动中的材料应如何投放（）。

① 材料的投放要有明确的主题并且紧扣具体活动目标。

② 投放材料难度形成一定的层次。

③ 投放材料的开放性。

④ 同种材料与多种材料的灵活运用。

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【多选题】科学方法是（）。

① 人们获得科学认识所采用的规则和手段系统。

② 科学发展的一个重要的内在因素。

③ 心理方面的培养目标

④ 指学习探索周围世界和学科学的方法。

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【多选题】测量的类型包括（）。

① 非正式测量

② 正式测量

③ 观察测量

④ 工具测量

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