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【单选题】【消耗次数:1】
下列关于提取任意盈余公积的表述中,不正确的是( )。
①
应从税后利润中提取
②
应经股东大会决议
③
满足公司经营管理的需要
④
达到注册资本的50%时不再计提
参考答案:
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相关题目
【单选题】
公司的盈余公积达到注册资本的()时,可不再提取盈余公积。
①
25%
②
50%
③
80%
④
100%
查看完整题目与答案
【单选题】
公司当盈余公积达到注册资本的( )时,可不再提取盈余公积。
①
25%
②
50%
③
80%
④
100
查看完整题目与答案
【单选题】
公司当盈余公积达到注册资本的( )时,可不再提取盈余公积。
①
25%
②
50%
③
80%
④
100%
查看完整题目与答案
【单选题】
公司当盈余公积达到注册资本的( )时,可不再提取盈余公积。
①
25%
②
50%
③
80%
④
100
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【判断题】
公司在分配当年税后利润时,应按税后利润的10%提取法定盈余公积金,但当法定盈余公积金累计达到公司注册资本的50%时,可不再提取。
①
正确
②
错误
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【单选题】
法定盈余公积一般按所得税后利润的一定比例提取,当达到注册资本的多少比例时,可不再提取?
①
10%
②
20%
③
25%
④
50%
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【单选题】
企业法定盈余公积已达到注册资本的()时可不再提取。
①
20%
②
25%
③
30%
④
50%
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【单选题】
当法定盈余公积达到注册资本的?时,可以不再计提
①
5%
②
10%
③
25%
④
50%
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【单选题】
企业从税后利润中提取法定盈余公积时,应贷记的账户是( )
①
“营业外收入”账户
②
“实收资本”账户
③
“资本公积”账户
④
“盈余公积”账户
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【单选题】
(单选)按照《公司法》的有关规定,公司应当按照当年净利润(抵减年初累计亏损后)的()提取盈余公积,提取的法定盈余公积累计额超过注册资本()以上的,可以不再提取。
①
10%,50%
②
5%,30%
③
15%,25%
④
10%,25%
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随机题目
【判断题】
树立正确的名利观,教育工作者需要加强自身诚信道德修养建设。
①
正确
②
错误
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【判断题】
科学精神,是一种求真求实的态度,是一种严谨缜密的思维,是一种质疑批判的作风,是一种开拓创新的本领,是科学的根本和灵魂。
①
正确
②
错误
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【多选题】
诚信对教育行业的重要作用包括()。
①
A.有诚信,教育领地才能真正成为真理的住所
②
B.有诚信,教师才能成为人类灵魂的工程师
③
C.有诚信,校园才真正是教书育人的重要阵地
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【多选题】
财经工作者践行诚信的途径有()。
①
A.热爱本职工作,坚守诚信原则
②
B.严格要求自己,自觉履行财经道德义务
③
C.刚直不阿,对人为的授意造假说“不”
④
D.自觉接受他律约束,严格遵守相关法律法规
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【多选题】
构建企业诚信的机制保障需要建立健全()。
①
A.企业诚信的宣传教育体系
②
B.企业诚信的管理制度
③
C.企业诚信的评价体系
④
D.企业诚信的信息查询服务体系
⑤
E.企业诚信的法律支持体系
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【多选题】
诚信体系运作机理分为()。
①
A.宣传环节
②
B.内化环节
③
C.外化环节
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【多选题】
企业践行诚信的途径有()。
①
A.精益求精的产品质量和优质的服务
②
B.以诚信理念管理企业
③
C.构建企业诚信的机制保障
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【多选题】
诚信的基本要求有()。
①
A.实事求是,求真务实
②
B.信守诺言,兑现承诺
③
C.义利合一,持之以恒
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【多选题】
科技工作者践行诚信的途径有()。
①
A.明确科学追求的目的
②
B.实事求是进行科学研究
③
C.正确开展学术争鸣
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【多选题】
根据诚信主体不同,诚信可分为()。
①
A.个人诚信
②
B.组织诚信
③
C.政府诚信
④
D.情感诚信
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