【单选题】【消耗次数：1】
已知甲方案投资收益率的期望值为15%，乙方案投资收益率的期望值为12%，两个方案都存在投资风险，比较甲、乙两方案风险大小应采用的指标是（ ）。
①
方差
②
期望值
③
标准差
④
标准差率
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【单选题】
已知甲方案投资收益率的期望值为15%，乙方案投资收益率的期望值为12%，两个方案都存在投资风险。比较甲、乙两方案风险大小应采用的指标是（ ）。
①
方差
②
净现值
③
标准离差
④
标准离差率
【单选题】
已知甲方案投资收益率的期望值是15%，乙方案投资收益率的期望值为12%，两个方案都存在投资风险。比较甲、乙两方案风险大小应采用的指标是（ ）
①
方差
②
净现值
③
标准离差率
④
标准离差
【单选题】
某企业有A、B两个投资项目。项目A的期望投资收益率为10%，标准离差为12%；项目B的期望投资收益率为15%，标准离差为8%，下列结论中正确的是( )。
①
无法评价A、B项目的风险大小
②
A项目的风险大于B项目
③
A项目的风险小于B项目
④
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【单选题】
长江企业拟进行一项存在一定风险的完整工业项目投资，有甲、乙两个方案可供选择：已知甲方案净现值的期望值为1000万元，标准离差为300万元；乙方案净现值的期望值为1200万元，标准离差为330万元。下列结论中正确的是（ ）。
①
甲方案优于乙方案
②
甲方案的风险大于乙方案
③
甲方案的风险小于乙方案
④
无法评价甲乙方案的风险大小
【多选题】
已知甲方案投资报酬率的预期值为10%，乙方案投资报酬率的预期值为12%，则下列说法中正确的有（ ）。
①
由于两个方案的预期报酬率不同，因此，不能通过比较标准差的大小判断两个方案风险的大小
②
由于两个方案的预期报酬率不同，因此，不能通过比较方差的大小判断两个方案风险的大小
③
由于两个方案的预期报酬率不同，因此，不能通过比较变化系数的大小判断两个方案风险的大小
④
由于两个方案的预期报酬率不同，因此，可以通过比较变化系数的大小判断两个方案风险的大小
【单选题】
已知甲乙两个投资项目收益率的标准差分别是10%和15%，两种资产的协方差是0.01，则两个投资项目收益率的相关系数为（ ）。
①
0
②
0.67
③
1
④
无法确定
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【多选题】
皮亚杰理论中的具体运算阶段的思维特点是( )
①
建立守恒概念
②
出现去自我中心化
③
形成初步的运算结构，思维可以逆转
④
能够顺利解决抽象问题
⑤
解决问题仍局限于具体事物，缺乏抽象性
【多选题】
关于布鲁纳的学习理论说法正确的是( )
①
布鲁纳提出了发现学习
②
主张教学的最终目标是促进学生对学科的基本结构的一般理解
③
学生的学习是接受学习
④
有意义的接受学习是通过同化过程实现的
⑤
学习的实质在于主动形成认知结构
【单选题】
埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一个阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机，比如12～18岁阶段的发展冲突是( )
①
勤奋感对自卑感
②
主动感对内疚感
③
自我同一性对角色混乱
④
自主感对羞耻感