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【单选题】【消耗次数:1】
纳税人应在3月15日缴纳税款300000元,逾期未缴纳,税务机关责令在3月31日前缴纳。但直到4月24日才缴纳,则滞纳金为( )元。
①
300 000×0.5‰×15=2 250
②
300 000×0.5‰×16=2 400
③
300 000×0.5‰×24=3 600
④
300 000×0.5‰×40=6 000
参考答案:
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【单选题】
某纳税人应在3月15日前缴纳税款30万元,逾期未缴纳,税务机关责令其在3月31日前缴纳,但直到4月24日才缴纳。根据税收征收管理法律制度的规定,应加收滞纳金( )万元。
①
30×0.5‰×15
②
30×0.5‰×16
③
30×0.5‰×24
④
30×0.5‰×40
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【单选题】
某纳税人应在3月15日前缴纳税款30万元,逾期未缴纳,税务机关责令其在3月31日前缴纳,但直到4月24日才缴纳。根据税收征收管理法律制度的规定,应加收滞纳金( )万元。
①
30×0.5‰×15
②
30×0.5‰×16
③
30×0.5‰×24
④
30×0.5‰×40
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【单选题】
某纳税人应在3月15日前缴纳税款30万元,逾期未缴纳,税务机关责令其在3月31日前缴纳,但直到4月24日才缴纳。根据税收征收管理法律制度的规定,应加收滞纳金( )万元。
①
A.30×0.5‰×15
②
B.30×0.5‰×16
③
C.30×0.5‰×24
④
D.30×0.5‰×40
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【单选题】
某纳税人应在3月15日前缴纳税款30万元,逾期未缴纳,税务机关责令其在3月31日前缴纳,但直到4月24日才缴纳。根据税收征收管理法律制度的规定,应加收滞纳金( )万元。
①
A.30×0.5‰×15
②
B.30×0.5‰×16
③
C.30×0.5‰×24
④
D.30×0.5‰×40
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【单选题】
按照规定甲公司最晚应于2018年8月15日缴纳税款,甲公司迟迟未缴纳,主管税务机关责令其于当年9月30日前缴纳,并加收滞纳金,甲公司直到10月20日才缴纳税款,关于主管税务机关对甲公司加收滞纳金的起止时间的下列表述中,正确的是( )。
①
2018年10月1日至2018年10月21日
②
2018年9月30日至2018年10月21日
③
2018年8月16日至2018年10月20日
④
2018年9月15日至2018年10月19日
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【单选题】
某公司将税务机关确定的最晚应于2017年10月15日前缴纳的税款200000元拖延至10月25日缴纳,则税务机关应依法加收该公司滞纳税款的滞纳金为( )元。
①
100.0
②
1000.0
③
10000.0
④
4000.0
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【单选题】
某公司将税务机关确定的最晚应于2019年10月15日前缴纳的税款200000元拖延至10月25日缴纳,则税务机关应依法加收该公司滞纳税款的滞纳金为( )元。(滞纳金比率每天万分之五)
①
100.0
②
1000.0
③
10000.0
④
4000.0
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【单选题】
纳税人未按规定期限缴纳税款,税务机关除责令限期缴纳外,从滞纳税款之日起,按日加收滞纳税款( )的滞纳金。
①
万分之三
②
万分之五
③
百分之一
④
千分之二
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【单选题】
纳税人王某因某种原因未能按期缴纳8月30日应缴纳的税款,直到10月25日才缴纳,税务部门计算的滞纳天数为( )。
①
55天
②
56天
③
57天
④
58天
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【单选题】
已知某企业本年累计营业利润总额3 000 000元,本期共发生投资收益100 000元,营业外收入300 000元,营业外支出200 000元。那么,企业本期利润总额为( )元。
①
3 000 000
②
2 900 000
③
3 100 000
④
3 300 000
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随机题目
【多选题】
基本阅读技能包括的方面为( )。
①
翻书的动作
②
识字写字
③
阅读顺序
④
按页翻书
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【多选题】
儿童学识字可分为的阶段有( )。
①
泛化阶段
②
识字阶段
③
再现阶段
④
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【多选题】
幼儿在学前时期需要获得的基本阅读技能有( )。
①
观察摹拟书面语言的能力
②
预期的技能
③
翻书技能
④
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【多选题】
早期阅读能力包含的内容有( )。
①
幼儿知道图书和文字的重要
②
会流畅书写
③
愿意阅读图书和辨认文字
④
掌握初步的阅读和书写技能
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【多选题】
听说游戏由活动向游戏过渡所需的转换有( )。
①
由外部控制向内部控制转换
②
由真实情景向假想情景转换
③
由他人教育向自我教育转换
④
由外部动机向内部动机转换
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【单选题】
学前儿童语言教育的目标可以分为倾听表述早期阅读和( )四个方面。
①
社会性
②
游戏
③
谈话
④
欣赏文学作品
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【单选题】
听说游戏的基本步骤是( )。
①
教师引导游戏——交代游戏规则——创设游戏情景——幼儿自主游戏
②
创设游戏情景——交代游戏规则——教师引导游戏——幼儿自主游戏
③
创设游戏情景——教师引导游戏——交代游戏规则——幼儿自主游戏
④
教师引导游戏——创设游戏情景——交代游戏规则——幼儿自主游戏
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【单选题】
幼儿园的文学活动的组织包括学习作品理解体验作品迁移作品经验和( )四个层次。
①
用自己的言语概括作品的内容
②
学习作品中的优美词句
③
创造性想象和语言表述
④
分析作品内涵
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【单选题】
对幼儿进行语言教育的主要途径大体上为( )。
①
专门的语言教育活动
②
渗透的语言教育活动
③
专门的与渗透的语言教育活动相结合
④
游戏活动
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【单选题】
用口头语言把人物的经历行为或事情发生发展变化讲述出来,就是( )。
①
描述性讲述
②
叙事性讲述
③
议论性讲述
④
情景表演讲述
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