【单选题】【消耗次数:1】
细长压杆的(),则其临界应力σ越大。
弹性模量E越大或柔度λ越小
弹性模量E越大或柔度λ越大
弹性模量E越小或柔度λ越大
弹性模量E越小或柔度λ越小
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【简答题】 弹性模量是衡量材料_____ 的一个指标,弹性模量越大,材料越不易变形。
【单选题】 混凝土的弹性模量是指:
①  原点弹性模量
②  切线模量
③  割线模量
④  变形模量
【单选题】 砌体弹性模量的取值为:()
①  原点初始弹性模量;
②  时的割线模量;
③  时的切线模量;
④  时的割线模量。
【单选题】 砌体弹性模量的取值为:()
①  原点初始弹性模量;
②  <imgwidth="107"height="30"src="http://wljy.whut.edu.cn:80/uploadfiles/word/DTJGSJ.files/DTJGSJ14737.png"/>时的割线模量;
③  <imgwidth="107"height="30"src="http://wljy.whut.edu.cn:80/uploadfiles/word/DTJGSJ.files/DTJGSJ14769.png"/>时的切线模量;
④  <imgwidth="69"height="30"src="http://wljy.whut.edu.cn:80/uploadfiles/word/DTJGSJ.files/DTJGSJ14806.png"/>时的割线模量。
【多选题】 弹性模量反应材料的弹性性能,用作衡量材料抵抗变形性能的指标。弹性模量是( )的比值
①  应力
②  外力
③  变形
④  应变
⑤  内力
【单选题】 钢材的剪切模量数值()其弹性模量数值。
①  高于
②  低于
③  等于
④  近似等于
【判断题】 弹性模量 E 就等于拉伸曲线中 Oa 直线段的斜率。
①  正确
②  错误
【单选题】 混凝土的弹性模量是根据()确定的。
①  应力-应变曲线任意点切线的斜率
②  应力-应变曲线原点的斜率
③  应力-应变曲线任意点割线的斜率
④  应力-应变曲线上升段中点的斜率
【判断题】 弹性模量、体积模量、剪切模量和泊松比是材料的固有性质
①  正确
②  错误
【判断题】 压杆的柔度越大,压杆的稳定性越差。()
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 “儿童能够说出其周围环境中东西的颜色、形状、大小和样式。”这个课程目标是( )
①  行为目标
②  生成性目标
③  表现性目标
④  以儿童具体的、可被观察的行为表述的目标
【多选题】 幼儿园综合性课程中教育活动设计的原则有( )
①  应与儿童的个体差异相适应
②  应与群体儿童相适合
③  应与文化差异相适合
④  应将发展与学习连结一体
【单选题】 从课程对文化的选择来看,课程可以分为一元化课程与( )
①  分科课程
②  多元文化课程
③  活动课程
④  显性课程
【判断题】 科学领域活动主要以促进幼儿语言发展为目的。
①  正确
②  错误
【判断题】 按课程内容的属性划分,课程可以划分为分科课程和活动课程两大类
①  正确
②  错误
【判断题】 陈鹤琴在其“活教育”的思想体系中,首先提出的是“做人,做我国人,做现代我国人”。
①  正确
②  错误
【判断题】 在幼儿园课程中,教育活动的设计和实施在结构化程度上由低到高,形成一个连续体,所有的教育活动都可以在此连续体上找到相应的位置。
①  正确
②  错误
【判断题】 在蒙台梭利教育体系中,感官教育占有特别重要的地位。
①  正确
②  错误
【多选题】 幼儿园课程内容的组织原则主要有( )
①  逻辑顺序与心理顺序
②  纵向组织与横向组织
③  直线式组织与螺旋式组织
④  线性组织与螺旋式组织
【多选题】 具有源于( )的幼儿活动通常可以被认定为游戏。
①  内在动机
②  自由选择
③  过程导向特征
④  学得怎么样