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相关题目
【单选题】 学生申请免试课程的总数不能超过教学计划规定课程的
①  30%
②  40%
③  50%
④  20%
【单选题】 有目的、有计划、有结构地产生教学计划、教学大纲 课程标准 及教科书等系统化活动的过程是  
①  课程分类
②  课程评价
③  课程实施
④  课程设计
【单选题】 教学管理的基本环节包括:教学计划管理、教学组织管理和( )
①  教学过程管理
②  教学结果管理
③  教学质量管理
④  教学行为管理
【简答题】 制订作文教学计划。要根据语文课程标准、教学大纲、语文教材,以及 的实际情况。[填空1]
【单选题】 制定教学计划的首要问题是
①  课程设置
②  学科顺序
③  课时分配
④  学年编制
【单选题】 学生达到规定的最长学习年限,学完教学计划所有课程,仍有一门至三门课程不合格者,作()处理
①  结业
②  毕业
③  退学
④  留级
【单选题】 以下关于作文教学计划的说法正确的是( )。
①  作文教学计划的制定、教学活动的开展,应该有教师个人的创造,有自己的特色,但这只是就具体的实施细则、行动步骤和方式方法而言的
②  作文教学计划作为一种教学文献资料,可以为教师本人、为他人提供有益的经验和教训。所以不成功的教学计划,是没有价值的
③  制订作文教学计划时,必须要考虑教师本人的兴趣,教学对象的实际情况,包括学生的年龄特点、作文基础、阅读面、心理素质等与作文教学密切相关的因素
④  学期作文教学计划是全校作文教学的总安排,是对语文教研组所有成员制定的作文教学活动的总纲领,具有指导、督促、协调各年级(班级)教学活动的作用
【简答题】 作文教学计划的形式有哪些?
【简答题】 制定作文教学计划的意义何在?
【单选题】 ( ) 展示的是该课程的性质与任务, 教学内容结构, 教学目标, 选用教材, 向下滑动鼠标滚轮可查看所有信息
①  章节学习
②  课程介绍
③  课程考核
随机题目
【判断题】 内能△U的改变值,可通过测定Q和W算出.由于内能是状态函数,因此,热和功也是状态函数。
①  正确
②  错误
【单选题】 如果某一体系从状态A变到状态B有两种途径:一种是经C到B状态;另一种是经D到E,最后到B状态.体系内能的改变值为
①  △U > 0
②  △U<0
③  △U = 0
④  △U = UB - UA.
【单选题】 一化学反应恒温恒压变化时,△rG与反应温度T的关系用下列哪一种表达方法最好
①  △rG与T无关
②  △rG随T变化而变化
③  △rG与T是线性函数关系
④  △rG随T增加而减小
【单选题】 如果体系经过一系列变化最后有回到初始状态,则体系的
①  Q=0 W=0 △U=0 △H=0
②  Q≠0 W≠0 △U=0△H=Q
③  Q=-W △U=Q+W △H=0
④  Q≠W △U=Q+W △H=0
【单选题】 下列有关热效应的正确说法是
①  石墨始终在298K温度下燃烧放出的热量
②  石墨燃烧后,使CO2的温度恢复到石墨燃烧时的起始温度,并只做体积功
③  石墨与CO2在燃烧温度时的热效应
④  其焓变值是人为规定的
【判断题】 元素的变化为物理变化而非化学变化。
①  正确
②  错误
【判断题】 俄国化学家门捷列夫根据元素周期律,绘制了元素周期表。
①  正确
②  错误
【判断题】 化学反应常伴有发光现象,但并非所有的发光现象都属于化学反应。
①  正确
②  错误
【判断题】 化学变化有新物质产生,而物理变化无新物质产生。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列哪一过程不存在化学变化
①  氨溶于水
②  蔗糖溶在水中
③  电解质溶液导电
④  照相底片感光