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相关题目
【单选题】 学生申请免试课程的总数不能超过教学计划规定课程的
①  30%
②  40%
③  50%
④  20%
【单选题】 有目的、有计划、有结构地产生教学计划、教学大纲 课程标准 及教科书等系统化活动的过程是  
①  课程分类
②  课程评价
③  课程实施
④  课程设计
【单选题】 教学管理的基本环节包括:教学计划管理、教学组织管理和( )
①  教学过程管理
②  教学结果管理
③  教学质量管理
④  教学行为管理
【简答题】 制订作文教学计划。要根据语文课程标准、教学大纲、语文教材,以及 的实际情况。[填空1]
【单选题】 制定教学计划的首要问题是
①  课程设置
②  学科顺序
③  课时分配
④  学年编制
【单选题】 学生达到规定的最长学习年限,学完教学计划所有课程,仍有一门至三门课程不合格者,作()处理
①  结业
②  毕业
③  退学
④  留级
【单选题】 以下关于作文教学计划的说法正确的是( )。
①  作文教学计划的制定、教学活动的开展,应该有教师个人的创造,有自己的特色,但这只是就具体的实施细则、行动步骤和方式方法而言的
②  作文教学计划作为一种教学文献资料,可以为教师本人、为他人提供有益的经验和教训。所以不成功的教学计划,是没有价值的
③  制订作文教学计划时,必须要考虑教师本人的兴趣,教学对象的实际情况,包括学生的年龄特点、作文基础、阅读面、心理素质等与作文教学密切相关的因素
④  学期作文教学计划是全校作文教学的总安排,是对语文教研组所有成员制定的作文教学活动的总纲领,具有指导、督促、协调各年级(班级)教学活动的作用
【简答题】 作文教学计划的形式有哪些?
【简答题】 制定作文教学计划的意义何在?
【单选题】 ( ) 展示的是该课程的性质与任务, 教学内容结构, 教学目标, 选用教材, 向下滑动鼠标滚轮可查看所有信息
①  章节学习
②  课程介绍
③  课程考核
随机题目
【单选题】 土地资源人口承载力是由多种因素所决定的,其影响因素主要有()
①  A面积的生产潜力
②  B土地面积
③  C土地资源的数量
④  D人口的基本粮食
【单选题】 ______又称为五叶草。
①  A草木犀
②  B百脉根
③  C红豆草
④  D柱花草
【单选题】 滥伐林木罪在客观方面表现为()
①  A违反国家保护森林法规
②  B国家保护林业资源的管理制度
③  C一般主体
④  D一般客体
【单选题】 沙障空隙度是指沙障()面积与沙障总面积之比叫做沙障空隙度
①  A密度
②  B空稀
③  C孔隙
④  D空隙
【判断题】 要保护生物多样性,必须禁止对生物资源的开发与利用
①  正确
②  错误
【判断题】 矿藏、水流、森林、山岭、草原、荒地、滩涂等自然资源,都属于 国家所有,即全民所有;由法律规定属于 集体所有的森林和山岭、草原、荒地、滩涂除外
①  正确
②  错误
【判断题】 根据土地评价的目的、目标、对象、方法等的不同,可以将土地评价分成各种类型,根据评价目的的不同分为单项评价和综合评价
①  正确
②  错误
【判断题】 种肥施用一般选择高度腐熟的有机肥料或速效化肥
①  正确
②  错误
【判断题】 真菌 细菌 病毒都是病元素
①  正确
②  错误
【判断题】 中国湿润区几乎没有造林的物理空间,未来增加的森林将主要在于干旱林线区
①  正确
②  错误