【单选题】【消耗次数:1】
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联合办学单位
中央广播电视中等专业学校
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相关题目
【单选题】 可在中央广播电视中等专业学校( )报名学习,各分校及联合办学单位联系方式详见中央广播电视中等专业学校官网。
①  直接
②  各分校及联合办学单位
③  直接报名或各分校及联合办学单位
【单选题】 中央广播电视中等专业学校实行()招生。
①  按学期制入学
②  全年滚动
③  每年3月和九月入学
【单选题】 中央广播电视中等专业学校()接受学生个人报名。
①  直接
②  不直接
【单选题】 中央广播电视中等专业学校学生主要以( )的学习方式为主。
①  面授辅导
②  网络直播课
③  学生自学
【单选题】 中央广播电视中等专业学校学生主要以( )的学习方式为主。
①  网络录播课
②  学生自学
③  面授辅导
【单选题】 中央广播电视中等专业学校根据上报的()进行毕业终审
①  学生信息和数据
②  学生成绩
③  学分完成情况
【单选题】 经注册在籍的学生,应在中央广播电视中等专业学校()中填写《中央广播电视中等专业学校学生登记表》相关信息,由所在分校负责建立学籍档案。
①  综合信息管理平台
②  官方网站
③  支持服务平台
【单选题】 中央广播电视中等专业学校()颁发国民教育系列中等学历教育毕业证书的资格。
①  不具有
②  具有
【单选题】 中央广播电视中等专业学校的学历证书,可在()“学历证书在线验证”一栏进行查询
①  中广播电视中等专业学校官网
②  学习支持服务平台
③  中国高等教育学生信息网
【单选题】 中央广播电视中等专业学校面向社会开展()学历教育,属成人教育范畴。
①  中等职业
②  高等职业
③  中高等职业
随机题目
【判断题】 职业能力反映了从事这个职业所必须的基础文化素质,往往与职业分层相关联。
①  正确
②  错误
【多选题】 PIC模型中职业的相关方面包括哪些变量?( )。
①  收入
②  培训时间的长短
③  对社会的贡献
④  职业的趣味性
【多选题】 运用CASVE循环法进行职业生涯决策时,分析阶段澄清自我知识时个体反思要点有( )。
①  我想要的职业前景
②  我的兴趣在哪里
③  我擅长什么,想要的是什么
④  我为人做事有什么特点
【多选题】 我们应该通过何种渠道从价值观角度观察职业?(???)
①  与职场人士交流
②  阅读行业职业杂志报刊
③  参加实习见习
④  通过各种媒体了解行业职业文化
【多选题】 分析客观条件,这里的客观条件包括( )。
①  社会环境
②  职业环境
③  组织环境
④  自然环境
【多选题】 关于家庭环境与职业发展,下列说法正确的是( )。
①  一般而言,父母职业阶层越高,子女的就业及职业发展情况越好
②  职业发展的问题可能源自家庭生活,家庭生活也往往受到职业活动的影响
③  家庭背景代表个人永久的社会资本价值
④  家庭背景越好,对个人的就业和职业发展越有利
【单选题】 关于职业生涯反馈评估的意义,下列说法不正确的是( )。
①  有助于个体增强自我认知,实现正确的自我评估
②  有助于个体增强对职业生涯环境的重新认识
③  有助于接近和达到职业生涯目标
④  帮助你不用太努力就可发展自己
【单选题】 易兴奋而难控制的气质类型的人属于( )。
①  多血质
②  胆汁质
③  粘液质
④  抑郁质
【单选题】 医生的职业生涯发展路线大都是( )。
①  “V”字形生涯路线
②  直线型职业生涯发展路线
③  螺旋型职业生涯发展路线
④  跳跃型职业生涯发展路线
【单选题】 要对职业生涯某个阶段是否成功进行全面评价,必须综合考虑( )因素。
①  个人、家庭因素
②  企业评价和社会评价
③  自我评价、家庭评价
④  个人、家庭、企业、社会等各方面