【单选题】【消耗次数:1】
将Word 2016表格中两个单元格合并成一个单元格后,单元格中的内容( )。
只保留第1个单元格内容
只保留第2个单元格内容
2个单元格内容均保留
2个单元格内容全部丢失
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【单选题】 在某个单元格内输入公式后,如果单元格显示内容为#DIV/0!,表示( )。
①  单元格宽度太小
②  参数引用不正确
③  公式引用了无效的单元格
④  公式除数为零
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【判断题】 Ptotal(开始单元格:结束单元格)与SUM(开始单元格:结束单元格)的作用相同。
①  正确
②  错误
【单选题】 单元格的格式不可以设定单元格中的( )内容。
①  字体
②  背景颜色
③  字体
④  行高和列宽
【判断题】 可以将任意两个单元格合并一个,也可将任一单元格拆分为任意多个。
①  正确
②  错误
【判断题】 如果输入单元格中数据宽度大于单元格的宽度时,单元格将显示为######。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 要将单元格A1的内容在A1至A5之间居中显示.且不合并单元格.应进行的操作是( )。
①  将A1的内容剪切至A3单元格
②  选中A1至A5单元格.选择单元格设置——居中
③  选中A1至A5单元格.选择单元格设置——跨列居中
④  选中A1至A5单元格.选择单元格设置——两端对齐
【单选题】 在Word表格中,若需将插入点从当前单元格后退一个单元格,应按( )键。
①  Tab
②  Shift+Tab
③  Enter
④  Shift+Enter
【判断题】 在Excel中只能清除单元格中的内容,不能清除单元格中的格式。
①  正确
②  错误
【单选题】 合并单元格时,要求被合并的单元格一定不要能组成一个( )。
①  多边形
②  矩形
③  三角形
④  正方形
随机题目
【单选题】 以下各项中,不属于义和团运动的口号的是( )。
①  扶清灭洋
②  助清灭洋
③  驱除鞑虏
④  保清灭洋
【单选题】 列强未能瓜分中国的最根本原因是( )。
①  列强之间的矛盾
②  国际舆论的谴责
③  中华民族不屈不饶的反侵略
④  清政府的妥协
【单选题】 帝国主义对中国的争夺和瓜分的图谋,在(?)后达到高潮。
①  鸦片战争
②  第二次鸦片战争
③  甲午战争
④  八国联军侵华战争
【单选题】 到( )的订立为止,庞杂的不平等条约体系已宣告中国半殖民地社会的完全形成。
①  《天津条约》
②  《北京条约》
③  《马关条约》
④  《辛丑条约》
【单选题】 ( )翻译的《天演论》中的社会进化论思想,为中国人民的危机意识和民族意识提供了理论根据。
①  康有为
②  梁启超
③  严复
④  孙中山
【单选题】 帝国主义列强对中国进行文化渗透的目的是( )。
①  传播西方文化和科学
②  进行传教活动
③  宣扬殖民主义奴化思想,麻醉中国人民的精神,摧毁中国人民的民族自尊心和自信心
④  干涉中国内政
【单选题】 造成近代中国贫穷落后的根本原因是( )。
①  中国落后的经济制度
②  中国落后的政治制度
③  资本—帝国主义的侵略
④  统治集团的腐败
【单选题】 在粉碎帝国主义列强瓜分中国的斗争中发挥了重大的历史作用的事件是()。
①  义和团运动
②  戊戌维新
③  太平天国运动
④  辛亥革命
【单选题】 以下不是帝国主义镇压中国人民的反抗的是( )。
①  虎门销烟
②  组织洋枪队
③  镇压义和团
④  镇压反洋教的斗争
【单选题】 “师夷长技以制夷”这一思想出自( )。
①  《四洲志》
②  《海国图志》
③  《资政新篇》
④  《盛世危言》