【单选题】【消耗次数:1】
行为性危害和有害因素不包括( )。
指挥错误
操作错误
监护错误
从事禁忌作业
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【单选题】 生物性危害和有害因素不包括( )。
①  传染病媒介物
②  致病微生物
③  致害动物
④  粉尘与气溶胶
【单选题】 物理性危险、有害因素不包括( )。
①  温度过高
②  噪声危害
③  标识不清
④  光线刺眼
【单选题】 心理、生理性危害和有害因素中不包括( )。
①  负荷超限
②  工具不合适
③  心理异常
④  识别功能缺陷
【单选题】 操作风险评估和控制的内部环境因素不包括( )。
①  公司治理结构
②  合规管理文化
③  信息系统建设
④  外部控制体系
【单选题】 操作风险中的人员因素不包括( )。
①  内部欺诈
②  文件/合同缺陷
③  知识/技能匮乏
④  核心雇员流失
【单选题】 影响伸缩性的因素不包括( )
①  购买商品的货币支付能力
②  消费者需要的需求程度,需求程度越高、需求层次越高,需要的伸缩性越小
③  消费者需要的需求程度,需求程度越高、需求层次越低,需要的伸缩性越小
④  外因影响主要是商品供应、价格、广告宣传、销售服务和他人的实践经验等
【单选题】 职业性有害因素按其性质分类,不包括下列哪项( )
①  生物性因素
②  化学性因素
③  心理性因素
④  物理性因素
【单选题】 决定相关性的因素不包括( )
①  主图
②  宝贝标题
③  搜索关键词
④  类目属性
【单选题】 情景因素不包括( )
①  物质环境
②  先前状态
③  时间
④  购物目的和使用场合
⑤  心理环境
【单选题】 网络威胁因素不包括:
①  硬件设备和线路的安全问题
②  网络系统和软件的安全问题
③  网络管理人员的安全意识问题
④  人员心情
随机题目
【单选题】 提出“化性起伪”观点的教育家是( )。
①  荀子
②  老子
③  庄子
④  孔子
【单选题】 “学在官府”不是哪个历史时期的文化教育特征?( )
①  商代
②  夏代
③  西周
④  东周
【单选题】 通过创设问题情境使学生提出假设,然后验证假设并做出结论的教学策略是( )
①  A、合作学习
②  B、发现学习
③  C、情境学习
④  D、指导学习
【单选题】 7、奥苏贝尔认为,影响知识学习的三个主要认知结构变量有稳定性和( )
①  A、可利用性、清晰性
②  B、可利用性、灵活性
③  C、可辨别性、清晰性
④  D、可辨别性、可利用性
【单选题】 在教学过程中对学生的学习进行的评价是(  )
①  A、终结性评价
②  B、总结性评价
③  C、配置性评价
④  D、形成性评价
【单选题】 先行组织者教学技术常用于( )
①  A、发现学习
②  B、接受学习
③  C、个别化学习
④  D、掌握学习
【多选题】 结构良好问题的特征( )
①  A、问题的明确性
②  B、解法的确定性
③  C、问题不明确性
④  D、解法的开放性
【多选题】 知识的表征形式( )
①  A、命题网络
②  B、产生式系统
③  C、图式
④  D、表象
【多选题】 奥苏贝尔提出的几种同化模式是(   )
①  A、下位学习
②  B、上位学习
③  C、先行组织者
④  D、组合学习
【多选题】 知识的表征形式( )
①  A、命题网络
②  B、产生式系统
③  C、图式
④  D、表象