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【单选题】【消耗次数:1】
对于事故的预防与控制,工程技术对策着重解决( )。
①
人的不安全行为
②
管理的缺陷
③
物的不安全状态
④
有害的作业环境
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相关题目
【判断题】
预防和控制建筑生产安全事故,除须改变环境的不安全条件、管理上的缺陷和消除物的不安全状态,更重要的是应努力消除人的各种不安全行为。
①
正确
②
错误
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【单选题】
对于事故的预防与控制,安全教育对策和( )对策则主要着眼于人的不安全行为。
①
安全规则
②
安全管理
③
安全技术
④
安全培训
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【单选题】
( )泛指生产系统中可能导致事故发生的人的不安全行为、物的不安全状态和管理缺陷。
①
危险
②
事故隐患
③
危险源
④
重大危险源
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【单选题】
( )对策主要着眼解决人的不安全行为问题。
①
安全评价
②
事故控制
③
事故预防
④
安全教育
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【判断题】
根据安全理论进行系统科学地分析,事故的直接原因是人的不安全行为,物的不安全状态。
①
正确
②
错误
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【判断题】
施工现场应对人员的不安全行为进行综合监督管理,对物的不安全状态及时转移,改善作业条件。()
①
正确
②
错误
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【多选题】
易造成事故的不安全行为有哪些()
①
A操作错误
②
B成安全装置失灵
③
C使用不安全设备
④
D手代替工具操作
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【单选题】
违章作业、违章指挥、违反劳动纪律指的是人的不安全行为,均属于( )。
①
第二类危险源
②
第一类危险源
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【多选题】
安全检查是安全生产管理工作的一项重要内容,是安全生产工作中发现不安全状况和不安全行为的有效措施,是()的重要手段。
①
消除事故隐患
②
改善劳动条件
③
落实整改措施
④
做好安全技术交底
⑤
防止伤亡事故发生
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【单选题】
安全检查的目的之一就是通过检查,发现(),从而采取对策,消除不安全因素,保障生产安全。
①
违章行为
②
安全事故
③
人的不安全行为、物的不安全状态
④
人的不安全行为、物的不安全状态,以及不符合文明施工要求问题
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随机题目
【单选题】
个人的日常生活目标同工作目标一样也可以遵守SMART原则。
①
√
②
×
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【单选题】
个人职业生涯规划的设计使员工和他的主管领导对该员工所取得的成就,以及员工将来想做些什么有一个系统的了解。
①
√
②
×
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【单选题】
处事果断的人会明确表达自己的要求和感受。
①
√
②
×
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【单选题】
进行职业生涯规划的基本步骤不包括()
①
确定自己的志向
②
职业的选择
③
设定职业生涯目标
④
寻求他人意见
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【单选题】
小李在利用SWOT分析法进行自我评估时,发现自己做事缺乏恒心,这属于他的( )。
①
优势
②
劣势
③
机会
④
威胁
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【单选题】
关于增强自我认知能力的两种方式,说法不正确的是( )。
①
反思帮助自我总结经验或教训
②
反思仅仅是简单地思考问题
③
反馈是一种经验学习
④
对于消极的反馈,也要采取积极的态度
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【单选题】
关于学习中存在的障碍及其解决方法,对应不正确的是( )。
①
缺乏时间——改善自我组织能力,找出实际的解决方案
②
缺乏自信——根据自己的实际情况决定自己的学习方式
③
不良的学习经历——分析和思考产生不良学习经历的原因
④
工作无稳定感——辞职,寻找新的工作
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【单选题】
关于评估学习效果,说法不正确的是( )。
①
对学习的效果进行评估是审查过程的一部分
②
评估学习效果不需要评估学习对学员的工作造成的影响
③
评估学习效果要对学员的学习内容进行评估
④
评估学习效果要对学员的学习结果进行评估
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【单选题】
根据赫兹伯格的双因素理论,属于激励因素的是( )。
①
小李的公司在员工休息室添了一台跑步机
②
小张的公司提高了员工的薪水
③
小刘的公司给员工都配上了办公电脑
④
小王的公司领导很信任员工,积极帮助员工取得工作成就
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【单选题】
人们的行为通常反映出他们的性格,属于消极/自卑类型的人的典型行为表现是( )。
①
清楚表明自己的需求
②
不惜一切代价想赢
③
威胁、攻击别人
④
无条件地自我牺牲
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