【单选题】【消耗次数:1】
在资源管理器中,当删除一个或一组文件夹时,该文件夹或该文件夹组下的( )将被删除
文件
所有文件夹
所有子文件夹及其所有文件
所有文件夹下的所有文件(不含子文件夹)
参考答案:
复制
纠错
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【单选题】 在Windows的资源管理器中,当删除一个或一组文件夹时,该文件夹下的____将被删除。
①  所有文件夹及所有文件
②  所有文件
③  文件
④  所有文件夹
【单选题】 文件夹图标前面含有“﹥”时,表示该文件夹( )。
①  含有子文件夹,并已被展开
②  含有子文件夹,还未被展开
③  不含子文件夹
④  是只读属性文件夹
【单选题】 在Windows资源管理器的文件夹树中,某个文件夹左边‘+’表示()
①  该文件夹含有隐藏文件
②  该文件夹为空
③  该文件夹含有子文件夹
④  该文件夹含有系统文件
【判断题】 在删除文件夹时,其中所有的文件及下级文件夹也同时被删除。
①  正确
②  错误
【单选题】 在Windows7资源管理器中,当选择好文件夹后,下列操作中,_____能删除该文件夹。
①  按Shift键
②  打开该文件夹的快捷菜单,然后从中选择“复制”命令
③  在“文件”菜单中选择“删除”命令
④  用鼠标左键双击该文件夹
【单选题】 在Windows资源管理器中,文件夹树中某个文件夹左边有“—”符号,表示()
①  该文件夹含有隐藏文件
②  该文件夹含有子文件夹且子文件夹未展开
③  该文件夹为空
④  该文件夹含有子文件夹且子文件夹已经展开
【单选题】 在“文件资源管理器”窗口中,若已选定硬盘上的文件或文件夹,并按了[Shift]+[Del]键和确定按钮,则该文件或文件夹将( )。
①  被删除并放入“回收站”
②  不被删除也不放入“回收站”
③  不被删除但放入“回收站”
④  被删除且不放入“回收站”
【单选题】 删除库中的文件夹和文件,以下描述正确的是( )
①  从库中删除文件,不会将该文件从原始位置删除
②  以上说法都存在问题
③  删除库中的文件夹,不会将该文件夹从原始位置删除
④  删除库中的文件夹,会将该文件夹从原始位置删除
【单选题】 在Windows中,文件夹中包含____。
①  只有文件
②  只有根目录
③  文件和子文件夹
④  只有子文件夹
【单选题】 在Windows 7中,选择多个连续的文件或文件夹,应首先选定第一个文件或文件夹,然后按( )键不放,再单击最后一个文件或文件夹。
①  Tab
②  Alt
③  Shift
④  Ctrl
随机题目
【单选题】 教育教学中只是追求“齐步走”,违背了身心发展的  
①  顺序性
②  不平衡性
③  阶段性
④  个别差异性
【单选题】 学生是独立的社会个体,有着独立的法律地位,并且受到社会
①  特别的保护
②  正常的保护
③  热心的保护
④  一般的保护
【单选题】 学生所享有的受他人尊重、保持良好形象及尊严的权利指的是学生的
①  名誉权
②  荣誉权
③  隐私权
④  人格尊严权
【单选题】 下列的描述中,与学生的本质属性不符合的是 。
①  学生是自我教育的主体,具有主观能动性
②  学生主观能动性的主要表现为:自觉性、独立性、向师性
③  学生是教育活动的对象.其具有可塑性的特点
④  .学生是处于不断发展中的人
【单选题】 盲人的听觉、触觉非常灵敏,说明人的身心发展具有  
①  顺序性
②  互补性
③  个别差异性
④  阶段性
【单选题】 热爱学生是现代教师必备的 。
①  思想政治素质
②  教育理论素质
③  职业道德素质
④  职业技能素质
【单选题】 学生最主要的权利是
①  人身自由权
②  人格尊严权
③  受教育权
④  隐私权
【单选题】 小学的教学多运用直观形象方式,中学以后可进行抽象讲解,这体现了儿童身心发展   的特点
①  顺序性
②  不平衡性
③  阶段性
④  个别差异性
【单选题】 心理学家提出发展的关键期或最佳期概念是根据人的身心发展的
①  顺序性
②  不平衡性
③  阶段性
④  个别差异性
【单选题】 下列不属于学生本质属性的是
①  学生是人
②  学生是发展中的人
③  学生以活动为主要任务
④  学生以学习为主要活动