学生在选择岗位时步骤不包括（）。

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【单选题】【消耗次数：1】

学生在选择岗位时步骤不包括（）。

① 通过测试了解自己性格

② 盲目投递简历

③ 从人到职位

④ 寻找适合自己的岗位

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【单选题】生产岗位操作规范的内容不包括（）。

① 工作实例

② 与相关岗位的协调配合程度

③ 岗位的职责和主要任务

④ 完成各项任务的程序和操作方法

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【判断题】岗位薪点制比较适合于岗位比较固定、岗位劳动以重复性劳动为主的岗位。

① 正确

② 错误

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【判断题】企业可以通过自己公司所属的类型来选择应用适合自己的企业管理组织结构形式。

① 正确

② 错误

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【判断题】我们不要盲目的攀比，每一个人都有属于自己的人生之路，这条路要走的好，走的顺，就要选择适合的职业，做喜欢的事情，只有这样，才能得到职业幸福，才能取得人生成就

① 正确

② 错误

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【多选题】从学校人到职业人角色的转换可以通过两步完成（）。

① 学生时代做好转换的心理准备

② 学生时代只要学会知识就可以了

③ 在首次就业后，结合岗位特点，在从业实践中锻炼能力

④ 就业以后只要干好自己的工作就可以了

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【单选题】一般来说，（）岗位更适合从内部招聘任职者。

① 技术类

② 行政类

③ 生产类

④ 营销类

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【单选题】（）是指学生在阅读文本时，自己发现问题，然后通过对文本的钻研、联系自己的生活经验和已有知识、查找资料、收集信息等途径自己解决问题的过程。

① 背诵

② 朗读

③ 创造性阅读

④ 探究性阅读

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【单选题】幼儿园园长岗位职责不包括( )。

① 与家长沟通幼儿情况

② 负责幼儿园的全面管理

③ 全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》

④ 学习党的教育方针

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【单选题】岗位规范和工作说明书的区别不包括（）

① 涉及的内容不同

② 结构形式不同

③ 突出的主题不同

④ 适用范围不同

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【多选题】在岗位学习中，学习性工作岗位的特点包括（）。

① A.多样化的学习组织形式

② B.综合性的学习任务

③ C.任务导向的工作页等学习资源

④ D.各学习岗位的学习内容之间有一定联系

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【判断题】在消费实践中，无论何种类型的记忆都难以做到永远保持。该说法（）

① 正确

② 错误

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【判断题】短时记忆也叫感觉记忆。它是极为短暂的记忆。该说法（）

① 正确

② 错误

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【单选题】（）阶段中，消费者生产了购买需求，但并未付诸购买行动。

① 悬念

② 定向

③ 冲突

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【单选题】（）即消费者享有公平交易的权利。

① 安全权

② 求偿权

③ 公平交易权

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【单选题】气质作为个体稳定的心理动力特征，一经形成，便会长期保持下去，并对人的心理和行为产生持久影响。该说法（）

① 正确

② 错误

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【判断题】古希腊著名医生希波克拉底等人认为气质与人的血型有一定联系。该说法（）

① 正确

② 错误

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【单选题】（）主张根据理智、情绪、意志三种心理机能在性格结构在所占的优势地位来确定性格类型。

① 机能类型说

② 特质分析说

③ 向性说

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【单选题】通过（）来判断自己的行为是否符合社会所接受的标准，并以此形成自我概念。

① 自我评价

② 他人评价

③ 与他人比较

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【单选题】公平理论是研究人的需要结构的一种理论，是美国心理学家马斯洛首创的一种理论。该说法（）

① 正确

② 错误

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【单选题】美国行为科学家（）在《工人关于工资不公平的内心冲突同其生产率的关系》《社会交换中的不公平》等著作中提出了公平理论。

① 斯洛

② 赫茨伯格

③ 亚当斯

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