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【单选题】【消耗次数:1】
以下哪一项不是中国学生发展核心素养的基本属性( )
①
自主性
②
社会性
③
文化性
④
文艺性
参考答案:
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相关题目
【多选题】
中国学生发展核心素养中的科学精神包括()。
①
理性思维
②
逻辑推理
③
批判质疑
④
勇于探究
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【单选题】
中国学生发展核心素养,以科学性、时代性和民族性为基本原则,以培养“( )的人”为核心。
①
全面发展
②
全体发展
③
共同发展
④
自由发展
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【单选题】
培养学生的自主性不包括
①
独立思考
②
自主选择
③
自立自强
④
承担责任
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【单选题】
( )不是儿童社会性发展的主要观点。
①
强化是儿童获得社会行为的重要机制
②
儿童的社会性发展是连续并有阶段性的
③
直接学习是儿童习得社会行为的基本途径
④
观察学习是儿童习得社会行为的基本途径
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【单选题】
下面哪一项不是个体发展规律性的表现
①
从简单到复杂
②
由一般到特殊
③
由头到脚
④
由四周到中间
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【单选题】
学生的主体性主要表现在自主性、能动性和( )三个方面。
①
创新性
②
创造性
③
改革性
④
多元性
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【单选题】
的社会联系和组织具有非自主性
①
信息时代
②
机器及以前时代
③
工业时代
④
农业时代
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【单选题】
()的社会联系和组织具有非自主性。
①
信息时代
②
机器及以前时代
③
工业时代
④
农业时代
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【单选题】
( )模式容易忽视学生的主体性和自主性
①
过程
②
目标
③
探求
④
结果
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【单选题】
( )不是精神分析学派关于儿童社会性发展的观点。
①
儿童早期的生命经验对其终身有重要影响
②
儿童的社会性发展是连续并有阶段性的
③
人格完善与儿童内在动机与情感的发展是儿童社会性发展是主要内容
④
个体社会性经验起源于模仿和强化
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随机题目
【单选题】
计算机网络采用的交换方式是 ( )。
①
电路交换
②
分组交换
③
报文交换
④
存储转发交换
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【单选题】
互联网的最重要的特征是 ( )。
①
数据交换和共享
②
服务和共享
③
数据交换和通信
④
连通性和共享
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【单选题】
关于下列说法正确的是 ( )。
①
RFC文档只是一个协议草案
②
RFC文档最终要成为互联网标准
③
过时的RFC文档会一直保留
④
RFC文档的有效期只有6个月
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【单选题】
ISP指的是 ( 。
①
网络提供商
②
网络脚本语言
③
互联网管理结构
④
互联网交换点
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【单选题】
网络延时说法错误的是 ( )。
①
延时只要是指介质的传输延时
②
发送延时跟数据帧的长度有关
③
处理延时和设备的处理能力有关
④
不同介质传输延时会不一样
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【单选题】
三网融合中的三网指的是 ( )。
①
电信网、有线电视网和互联网
②
电信网、计算机网络和互联网
③
电信网、有线电视网和计算机网络
④
电信网、移动网和联通网
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【多选题】
下列属于并发操作带来的问题的是( )
①
丢失更新
②
读脏数据
③
不可重复读
④
运算溢出
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【单选题】
数据库系统运行过程中,由于应用程序错误所产生的故障通常称为( )
①
设备故障
②
事务故障
③
系统故障
④
介质故障
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【多选题】
以下封锁( )违反两段锁协议。
①
SlockA,UnlockA,SlockB,XlockC,UnlockB,UnlockC
②
SlockA,SlockB,XlockC,UnlockC,UnlockB,UnlockA
③
SlockA,SlockB,XlockC,UnlockA,UnlockB,UnlockC
④
SlockA,SlockB,UnlockB,XlockC,UnlockC,UnlockA
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【判断题】
动态转储方式中必须建立日志文件,后备副本和日志文件结合起来才能有效地恢复数据库。
①
正确
②
错误
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