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搜题/搜资源
【多选题】【消耗次数:1】
著名教育家叶澜老师对一节好课提出了哪些基本要求()
①
有意义、有效率的课
②
有生成性的课--常态下的课
③
有待完善的课
参考答案:
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相关题目
【多选题】
一般完成一节研究课要经过以下哪些过程()
①
备课
②
试讲
③
研讨修改
④
上研究课
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【判断题】
一堂课留有些许“遗憾”,几多“瑕疵”,那这节课就不是好课。
①
正确
②
错误
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【多选题】
观课评课有助于我们学会( )。
①
发现好课
②
创造好课
③
欣赏好课
④
识别好课
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【多选题】
打造什么样的“金课”?吴岩司长提出要建设五大“金课”,以下()属于吴岩司长提出的建设五大“金课”。
①
线下"金课"
②
线上线下混合"金课"
③
虚拟仿真"金课"
④
社会实践"金课"
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【多选题】
好课必需的三种“折腾”是()
①
观课
②
做课
③
研究
④
评课
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【单选题】
具体一节课的设计高度融合指的是除了()之外的融合。
①
A.学习活动
②
B.学习内容
③
C.学习工具
④
D.学习视频
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【单选题】
依据每节课的教学目的和任务,数学课分为多种,下列哪项不是( ).
①
讲新课
②
巩固课
③
创新课
④
考查课
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【多选题】
有效听评课抓三个环节是( )
①
认真说课(做好准备)
②
精心研课(内化积淀)
③
精心研课(内化积淀)
④
有效读课(学习吸纳)
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【单选题】
下列哪位教师的课被评为“其课如茶”?
①
孙双金
②
闫学
③
于永正
④
盛新凤
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【单选题】
有效听评课第二个环节:研课(内化积淀)注意的问题( )
①
看内涵不看热闹, 精心揣摩,消化吸 ,收课上课下,上勾下联
②
有选择有准备,关注整体、细节、特点
③
以上均正确
④
以上均不正确
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随机题目
【单选题】
石经是古代书籍的一种形制。最有代表性的是《熹平石经》,它是将我国古代的以下哪家的经典文章刻于46块石碑上,总字数20多万字?石碑立于洛阳太学门前,供人们阅读、传抄和校正。
①
儒家
②
道家
③
佛家
④
法家
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【单选题】
东方朔呈给汉武帝的奏章是以下列什么样的形式出现的?
①
经折装
②
竹简
③
线装
④
蝴蝶装
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【判断题】
古代铸之铜器上的铭文被看作古代“原始书籍”形式之一,所以它也是古代书籍装帧的一种形式。
①
正确
②
错误
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【判断题】
网格设计的起源是瑞士。
①
正确
②
错误
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【判断题】
线装书的优点在于解决了前代装订方式易于脱页的问题,便于修补重订。
①
正确
②
错误
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【判断题】
帛书的优点在于成卷存放节约空间且材料价格低廉。
①
正确
②
错误
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【判断题】
西汉的蔡仑发明了纸张。
①
正确
②
错误
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【多选题】
从下列选项中选出现当代对我国书籍设计艺术有过重大贡献的艺术家。(多选
①
吕敬人
②
邱陵
③
余秉楠
④
韩美林
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【多选题】
我国现代书籍设计受日本的影响较大,选出以下对我国书籍设计影响较大的日本书籍设计师。(多选)
①
深泽直人
②
菊地信义
③
安滕忠雄
④
杉浦康平
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【单选题】
我国最早发现的甲骨文在以下什么时间?
①
公元前221年
②
1561年
③
1899年
④
1950年
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