著名教育家叶澜老师对一节好课提出了哪些基本要求（）

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【多选题】【消耗次数：1】

① 有意义、有效率的课

② 有生成性的课--常态下的课

③ 有待完善的课

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【多选题】一般完成一节研究课要经过以下哪些过程（）

① 备课

② 试讲

③ 研讨修改

④ 上研究课

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【判断题】一堂课留有些许“遗憾”，几多“瑕疵”，那这节课就不是好课。

① 正确

② 错误

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【多选题】观课评课有助于我们学会（）。

① 发现好课

② 创造好课

③ 欣赏好课

④ 识别好课

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【多选题】打造什么样的“金课”？吴岩司长提出要建设五大“金课”，以下（）属于吴岩司长提出的建设五大“金课”。

① 线下"金课"

② 线上线下混合"金课"

③ 虚拟仿真"金课"

④ 社会实践"金课"

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【多选题】好课必需的三种“折腾”是（）

① 观课

② 做课

③ 研究

④ 评课

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【单选题】具体一节课的设计高度融合指的是除了（）之外的融合。

① A.学习活动

② B.学习内容

③ C.学习工具

④ D.学习视频

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【单选题】依据每节课的教学目的和任务，数学课分为多种，下列哪项不是（　）.

① 讲新课

② 巩固课

③ 创新课

④ 考查课

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【多选题】有效听评课抓三个环节是（）

① 认真说课（做好准备）

② 精心研课（内化积淀）

③ 精心研课（内化积淀）

④ 有效读课（学习吸纳）

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【单选题】下列哪位教师的课被评为“其课如茶”？

① 孙双金

② 闫学

③ 于永正

④ 盛新凤

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【单选题】有效听评课第二个环节：研课（内化积淀）注意的问题（）

① 看内涵不看热闹，精心揣摩，消化吸，收课上课下，上勾下联

② 有选择有准备，关注整体、细节、特点

③ 以上均正确

④ 以上均不正确

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随机题目

【简答题】子系统典型的拓扑结构有[填空]，[填空]，[填空]等。

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【单选题】下列命题正确的是（）

① 若两条直线和同一个平面所成的角相等，则这两条直线平行

② 若一个平面内有三个点到另一个平面的距离相等，则这两个平面平行

③ 若一条直线平行于两个相交平面，则这条直线与这两个平面的交线平行

④ 若两个平面都垂直于第三个平面，则这两个平面平行

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【单选题】与编程风格有关的因素不包括( )。

① 源程序文档化

② 语句构造

③ 输入输出

④ 程序的编译效率

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【单选题】两个或多个对象之间的相互依赖、相互作用的关系就是（）。

① 继承

② 包含

③ 关联

④ 多对多

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【判断题】面向对象方法学的优点之一可重用性好，主要是利用类的继承性。

① 正确

② 错误

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【单选题】已知x0，y0，且x＋y＝8，则(1＋x)(1＋y)的最大值为(　　)

① 25

② 16

③ 36

④ 9

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【填空题】 <img src="http://huaweicloudobs.ahjxjy.cn/9310a239b7b7ea83e2edd1b5c0849b2c.png"/>[填空1]

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【简答题】为了提高访问效率，可以在设计中适当的增加[填空]。

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【简答题】 <img src="http://huaweicloudobs.ahjxjy.cn/f8d4c358707fba753469e48da6c9e106.png"/><img src="http://huaweicloudobs.ahjxjy.cn/c02d3dcbcc6e9b4825c5a2da08f3f550.png"/>

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【单选题】 <img src=http://huaweicloudobs.ahjxjy.cn/b6592601b38d2119621dbe4c6eb9a29b.jpg/>

① y=1+lnx(x0)

② y=1-lnx(x0)

③ y=-1+lnx(x0)

④ y=-1-lnx(x0)

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