【多选题】【消耗次数:1】
“四个引路人”的内涵是哪四个( )
做学生锤炼品格的引路人
做学生学习知识的引路人
做学生创新思维的引路人
做学生职业选择的引路人
做学生奉献祖国的引路人
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【单选题】 习近平总书记在2016年考查北京市八一学校时提出,广大教师要做学生锤炼品格的引路人,做学生学习知识的引路人,做学生创新思维的引路人,做学生()的引路人。
①  奉献社会
②  奉献祖国
③  奉献家乡
④  奉献自我
【多选题】 习近平总书记在2016年考查北京市八一学校时提出,广大教师要()的引路人。
①  做学生锤炼品格的引路人
②  做学生学习知识的引路人
③  做学生创新思维的引路人
④  做学生奉献祖国的引路人
【单选题】 教师的“楷模”、“榜样”、“引路人”的角色,都充分说明了教师的劳动具有
①  创造性
②  示范性
③  引导性
④  长期性
【判断题】 习近平总书记提出的四个“引路人”的新标准,要求教师实现教育理念和教育能力的全面转换,成为学生人生路上的合格导师,成为教育创新的先锋。( )
① 
② 
【单选题】 要扎实开展()、文化扶贫、法治扶贫,引领群众争做脱贫致富的带头人、遵纪守法的老实人、新风正气的引路人
①  A生态扶贫
②  B产业扶贫
③  C精神扶贫
④  D就业扶贫
【判断题】 学生每天早上做广播操是一种学习现象。
①  正确
②  错误
【单选题】 教师在本单元教学活动中列出参考主题让学生应用专题网站进行自主探究学习,这样做是体现了
①  教师主导学生主体
②  教师主体学生主体
③  教师主体学生主导
④  教师主导学生主导
【判断题】 要想让学生信赖你,最好的办法是找到与他们的共同点,和他们做朋友,成为学生们心目中的“自己人”。( )
① 
② 
【多选题】 按照“先建体系、定标准”、“示范先行、典型引路”和“同步推进、分步验收”的原则,划分为()三个阶段。
①  A.启动准备阶段
②  B.数据收集阶段
③  C.示范实施阶段
④  D.全面推进阶段
【多选题】 大学生的档案意识一般应具有以下四个层次?
①  收集意识
②  资料归档意识
③  积累意识
④  使用意识
⑤  查阅意识
随机题目
【单选题】 如果三元催化转换器良好,后氧传感器信号波动( )
①  频率高
②  增加
③  没有
④  缓慢。
【单选题】 下列哪个传感器在发动机工作时向ECU提供判缸信号。( )
①  凸轮轴位置传感器;
②  曲轴位置传感器;
③  空气流量计;
④  节气门位置传感器
【单选题】 下列由ECU(非传感器)主要确定的有()
①  初始点火提前角
②  基本点火提前角
③  修正点火提前角
【单选题】 采用燃油喷射系统的汽油机与采用化油器的汽油机相比较,以下描述错误的是( )
①  动力性有所提高
②  经济性有所提高
③  有害排放量有所提高
④  明加速性能有所提高,
【单选题】 1在电控怠速控制系统中,ECU首先根据各传感器的输入信号确定( )转速。
①  理论
②  目标
③  实际
④  假想。
【单选题】 废气再循环的作用是抑制的( )产生。
①  HC
②  CO
③  NO
④  有害气体。
【单选题】 电动汽油泵受()控制
①  点火开关
②  发动机ECU控制
③  油泵开关控制
④  发动机ECU和油泵开关共同控制
【单选题】 当结构确定后,电磁喷油器的喷油量主要决定于( )
①  喷油脉宽
②  点火提前角
③  工作温度
【单选题】 喷油器的控制电路供电电压是( )
①  12V
②  5V
③  0V
④  8V
【单选题】 负温度系数的热敏电阻其阻值随温度的升高而( )。
①  升高
②  降低
③  不受影响
④  先高后低