【判断题】【消耗次数：1】
教师应引导学生能够在阅读过程中尝试预测、想象、推断、分析、评价，发展深层思维能力。（ ）
①
是
②
否
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【简答题】
简述在教育实践过程中，教师应如何促进学生对知识的迁移运用？
随机题目
【单选题】
2017年10月18日，习近平在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告《决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》中谈到“两个一百年”奋斗目标，下列关于中国共产党成立100年时的目标，描述正确的是（）。
①
A.全面建成小康社会
②
B.建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
③
C.乡村必振兴
④
D.健全农村金融服务体系，发展农业保险
【判断题】
《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》中指出，要建立农村高收入人口和欠发达地区帮扶机制，保持财政投入力度总体稳定，接续推进脱贫地区发展。
①
正确
②
错误
【单选题】
2017年10月18日，习近平在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告《决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》中谈到“两个一百年”奋斗目标，下列关于新中国成立100年时的目标，描述正确的是（）。
①
A.全面建成小康社会
②
B.建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
③
C.乡村必振兴
④
D.健全农村金融服务体系，发展农业保险
【单选题】
地方政府需遵循国家政策框架，再根据本地情况，尤其尊重（）的意愿，实施乡村建设行动，才能真正达到乡村振兴的目的。
①
A.当地政府官员
②
B.村庄农民
③
C.当地学校老师
④
D.当地学校学生
【判断题】
《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》中指出，要健全防止返贫监测和帮扶机制，做好易地扶贫搬迁后续帮扶工作，加强扶贫项目资金资产管理和监督，推动特色产业可持续发展。
①
正确
②
错误
【单选题】
乡村振兴需要三十年，2021—2025年是过渡期，其目标是（）。
①
A.各地区各部门乡村振兴的思路举措确立
②
B.逐步进入小康社会
③
C.启动乡村建设
④
D.使乡村彻底脱离贫困