【单选题】【消耗次数:1】
以下哪一项不属于21世纪教师必备的基本能力( )
能够判断什么时候需要信息
懂得如何去获取信息
如何评价和有效利用所需要的信息
如何进行备课和教学
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【判断题】 备课是教学过程中最基本、最重要的教学环节,是中小学教师必备的基本能力。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )是一种获取信息、分析信息、处理信息的能力。
①  记忆能力
②  审题能力
③  阅读能力
④  合作交流
【简答题】 如何利用任务清单收集工作信息?
【单选题】 以下哪一项不属于教师的权利( )。
①  进行教育教学活动
②  从事科学研究、学术交流
③  按时获得工资薪酬
④  贯彻国家的教育方针
【单选题】 以下哪一项不属于教师的义务( )。
①  遵纪守法
②  教育教学
③  进修培训
④  保护学生
【单选题】 以下哪一种不属于信息的基本特性( )。
①  客观存在性
②  对物理载体的依附性
③  可视性
④  间接加工性
【单选题】 以下哪一种不属于信息的基本特性( )。
①  客观存在性
②  对物理载体的依附性
③  可视性
④  间接加工性
【简答题】 如何进行听众分析?
【单选题】 以下哪种技术能够引导用户快速找到所需要的信息。( )
①  搜索引擎
②  深度链接
③  目录分类
④  浏览器
【单选题】 以下哪一项不属于促销人员组织需要考虑的内容?( )
①  促销人员在不同销售区域的配置
②  促销人员的组织类型
③  促销人员数量的确定
④  促销人员的激励
随机题目
【单选题】 如果企业的资金较为充足,技术较为先进,且积累了较丰富的国际市场营销经验,则可以采用()进入外国市场
①  直接投资模式
②  契约模式
③  特许经营进入模式
④  出口模式
【单选题】 更方便地购买企业的产品,但这种分销策略也存在成本较高的问题。
①  国际市场广泛分销策略
②  国际市场选择性分销策略
③  国际市场独家专营分销策略
④  集中市场营销策略
【多选题】 通过市场细分后,可供国际市场营销人员选择的目标市场策略有()
①  广泛分销策略
②  集中性营销策略
③  差异性营销策略
④  无差异营销策略
【判断题】 由于在国际市场上,存在价格升级现象,因而制造商很难控制市场零售价格和()。
①  正确
②  错误
【判断题】 在选择国际目标市场时,差别市场营销或集中市场营销适合生产同质产品的企业;而生产非同质产品的企业适于采用无差别市场营销( )。
①  正确
②  错误
【判断题】 促销折让是企业向国外的长期销售代理或中间商提供的经销折扣,以鼓励他们经营或推销本企业的产品( )。
①  正确
②  错误
【单选题】 公司如果在消费者对产品不熟悉,产品的价格弹性大,潜在竞争激烈的情况下,欲在短期内占有较高的市场占有率,适合于采用()
①  快速撇脂策略
②  缓慢撇脂战略
③  快速渗透策略
④  缓慢渗透策略
【单选题】 ()也叫投资收益率定价法。它是根据企业的总成本和计划的总销售量,加上按投资收益率制定的目标利润作为销售价格的定价方法
①  目标利润定价法
②  边际成本定价法
③  综合成本定价法
④  成本加成定价法
【单选题】 企业规模较小或者进入国际市场的初期,企业国际市场营销经验不足或者没有实力直接进入国际市场时,通过()进入国际市场是一条费用省.风险小.操作简便的有效途径。但是由于远离目标市场,与目标顾客的联系接触是间接的,企业对市场的控制程度很低()是指根据国外市场需求强度和消费者对产品价值的理解来制定产品销售价格。这种定价方法主要是考虑顾客可以接受的价格以及在这一价格水平上的需求数量,而不是产品的成本
①  国际市场产品策略
②  国际市场分销渠道策略商
③  国际市场促销策略
④  国际市场价格策略
【单选题】 ()直接影响消费者的需求特征,而且较其他因素更易于辨认和衡量,因而是国际消费品市场中最常用.最主要的细分标准
①  行为变数
②  地理位置
③  心理变数
④  人口变数