【单选题】【消耗次数:1】
以下哪一项不属于21世纪教师必备的基本能力( )
能够判断什么时候需要信息
懂得如何去获取信息
如何评价和有效利用所需要的信息
如何进行备课和教学
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【判断题】 备课是教学过程中最基本、最重要的教学环节,是中小学教师必备的基本能力。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )是一种获取信息、分析信息、处理信息的能力。
①  记忆能力
②  审题能力
③  阅读能力
④  合作交流
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【单选题】 以下哪一项不属于教师的权利( )。
①  进行教育教学活动
②  从事科学研究、学术交流
③  按时获得工资薪酬
④  贯彻国家的教育方针
【单选题】 以下哪一项不属于教师的义务( )。
①  遵纪守法
②  教育教学
③  进修培训
④  保护学生
【单选题】 以下哪一种不属于信息的基本特性( )。
①  客观存在性
②  对物理载体的依附性
③  可视性
④  间接加工性
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【单选题】 以下哪种技术能够引导用户快速找到所需要的信息。( )
①  搜索引擎
②  深度链接
③  目录分类
④  浏览器
【单选题】 以下哪一项不属于促销人员组织需要考虑的内容?( )
①  促销人员在不同销售区域的配置
②  促销人员的组织类型
③  促销人员数量的确定
④  促销人员的激励
随机题目
【单选题】 关系模式的候选关键字可以有1个或多个,而主关键字有( )。
①  多个
②  0个
③  1个
④  1个或多个
【单选题】 关系的规范化中,各个范式之间的关系是( )。
①  1NF∈2NF∈3NF
②  3NF∈2NF∈1NF
③  1NF=2NF=3NF
④  1NF∈2NF∈BCNF∈3NF
【单选题】 在下列聚集函数中,不忽略空值(NULL)的是( )。
①  SUM(列名)
②  MAX(列名
③  COUNT(*)
④  AVG(列名)
【单选题】 关系数据库规范化是为解决关系数据库中( )问题而引人的。
①  插入、删除和数据冗余
②  提高查询速度
③  减少数据操作的复杂性
④  保证数据的安全性和完整性
【判断题】 在数据库中存储的是数据模型。
①  正确
②  错误
【判断题】 关系数据库的规范化理论中,达到1NF要求属性不可分解。
①  正确
②  错误
【判断题】 在数据库设计中,将E-R图转换成关系数据模型的过程属于逻辑设计阶段。
①  正确
②  错误
【判断题】 数据库的逻辑设计应该依据数据库规范化理论,不能有数据冗余。
①  正确
②  错误
【单选题】 有一名为“列车运营”实体,含有:车次、日期、实际发车时间、实际抵达时间、情况摘要等属性,该实体主码是( )
①  车次
②  日期
③  车次+日期
④  车次+情况摘要
【单选题】 现实世界中事物的个体在信息世界中称为( )。
①  实体
②  实体集
③  字段
④  记录