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【判断题】【消耗次数:1】
止血、包扎固定、防止因疼痛而休克是检查判断、急救治疗骨折的三原则。( )
①
是
②
否
参考答案:
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相关题目
【判断题】
现场创伤急救技术包括人工呼吸,心脏复苏,止血,包扎,骨折临时固定,伤员搬运
①
正确
②
错误
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【多选题】
儿科用药的三原则是()。
①
A.尽可能使用儿童专用药
②
B.严格按照体重计算用药量
③
C.严禁重复用药
④
D. 小儿发热时感冒药、退烧药、退热贴可以联合用药
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【单选题】
高效沟通的三原则之一是()
①
积极聆听
②
以上都不是
③
谈论个性不谈论行为
④
要模糊沟通
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【多选题】
国外的教学三原则是指( )。
①
相信学生
②
自由选择
③
认真学习
④
努力实践
⑤
师生合作
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【单选题】
野外急救的主要技术包括(???? )①外伤止血②外伤包扎③固定④搬运
①
①②③④
②
①②③
③
①②④
④
②③④
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【简答题】
试举例论述层次分析的“三原则”分别是什么。
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【判断题】
复位、固定、愈合是骨折治疗三部曲,而复位则是承上启下的环节。 ()
①
正确
②
错误
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【单选题】
骨折现场急救的原则是防止伤肢再活动,这种处理叫( )。
①
固骨
②
接骨
③
附着
④
固定
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【判断题】
骨折固定的要领是:先止血,后包扎,再固定;夹板长短应与肢体长短相对称,骨突出部位要加垫;先包扎骨折上、下两端,后固定两关节;四肢露指(趾)尖,胸前挂标志,并迅速送医院。
①
正确
②
错误
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【判断题】
对于出血的部位应及时正确的包扎,可以达到压迫止血、减少感染、保护伤口、减少疼痛,以及固定敷料和夹板等目的。()
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
口语交际的核心任务就是哪一个( )
①
发展学生的口头表达能力
②
发展学生的词语积累能力
③
发展学生的公开演讲能力
④
发展学生的人际交往能力
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【单选题】
在活动的欣赏分享环节,教师可以采取多种评价方式,以下哪一项不在其列( )
①
幼儿自评
②
同伴互评
③
教师评价
④
家长评价
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【判断题】
“在发展语言的同时发展思维”是语文教学的一项非常重要的任务。( )
①
是
②
否
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【判断题】
教师应该在活动中引导幼儿遇到困难时主动求助他人,同时也要敢于自己再次尝试。( )
①
是
②
否
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【多选题】
口语交际课的设计应该做到哪些( )
①
用心营造良好的交际氛围
②
精心创设挑战性的交际情境
③
结合生活创造交际的机会
④
关注学生良好的语言习惯
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【多选题】
口语交际重在培养学生的哪些能力( )
①
交流能力
②
应对能力
③
交往能力
④
合作精神
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【多选题】
诠释策略是指读者需要运用自己的知识去理解文章中的细节及更完整的意思,具体包括哪几项( )
①
归纳全文信息或主题
②
解释文中人物可能的特质、行为与做法
③
比较及对照文章信息
④
推测故事的语气或气氛
⑤
解释文中信息在现实场景中的应用
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【单选题】
“通过个人在活动中的充分参与,获得个人的体验,然后在培训主持人的指导下,团队成员共同交流,分享个人体验,提升认识的学习方式”是下列哪一种教研的形式( )
①
案例式教研
②
体验式教研
③
诊断式教研
④
磨课式教研
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【多选题】
学写留言条的格式要求有哪些( )
①
在第一行的正中间写上‘留言条’三字
②
称呼顶格写,条子留给谁就称呼谁
③
在称呼下一行空二格写正文,简单明了的写清要说的事情
④
在正文下面写清楚谁留的条子,并在右下角写清年、月、日
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【单选题】
培养学生的理解力重点是要联系上下文、了解词句的意思和以下哪一项( )
①
教师的意图
②
联系生活实际
③
联系学习成绩
④
了解考试的目的
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