【判断题】【消耗次数:1】
采取小组合作探究的方式进行教学有利于学生对自读课文的学习。( )
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【多选题】 根据归因理论的观点,有利于激发学生学习动机的做法是让学生明白( )
①  努力是成功的条件
②  成功是运气的作用
③  成功能力的作用
④  学习的材料的难度是成功的关键
⑤  努力是有效的
【判断题】 评述是教师在课堂上经常使用的教学手段,做好评述,有利于增强学生与老师的互动,有利于教学活动的展开。
①  正确
②  错误
【判断题】 以学为主的教学设计模式更有利于学习者的主动探索、主动发现,有利于创新性人才的培养。
① 
② 
【判断题】 语文综合性学习有利于学生个性的生成和发展。
①  正确
②  错误
【单选题】 小组合作学习的意义在于( )
①  针对学习自主性
②  人际交往,相互促进
③  个性张扬
④  自我强化
【单选题】 由教师是先创设一个能刺激学生探究的就有现实性的情境,学生则是通过自己(小组合作的或独立的)探究,发现对象的本质属性的教学策略称之为( )。
①  交互式问题解决策略
②  探索-发现式策略
③  Handson活动策略
④  照本宣科策略
【单选题】 温度( ),将有利于解吸的进行。
①  降低
②  升高
③  变化
【单选题】 下面的教学媒体中,( )很有利于个别指导教学
①  计算机教学系统
②  电视
③  幻灯
④  投影
【单选题】 下列选项中,哪种方式最有利于小企业进行税收筹划?( )
①  企业间拆借和社会筹资
②  向金融机构借款
③  争取财政拨款和补贴
④  企业内部入股发行股票
【判断题】 市场细分有利于企业市场营销组合的确定
①  正确
②  错误
随机题目
【判断题】 为了保证会计报表的及时性财务部门可以提前结账。()
①  正确
②  错误
【单选题】 企业的原材料属于会计要素中的()。
①  资产
②  负债
③  所有者权益
④  权益
【单选题】 下列关于财务报告目标的说法中,不正确的是()。
①  向财务报告使用者提供与企业财务状况、经营成果和现金流量等有关的会计信息是财务报告的目标之一
②  向财务报告使用者反映企业管理层受托责任履行情况是财务报告的目标之一
③  财务报告应该有助于财务报告使用者作出经济决策
④  财务报告使用者只包括投资者、债权人、政府及其有关部门
【单选题】 下列事项中,一个会计主体不可能发生的是()。
①  资产与所有者权益以相等金额同时增加或同时减少
②  资产与负债以相等金额一增一减
③  两个资产项目以相等的金额一增一减
④  负债与所有者权益以相等的金额一增一减
【单选题】 会计核算的基本前提中,明确了何时提供会计信息的是()。
①  会计主体
②  持续经营
③  会计分期
④  货币计量
【单选题】 资产负债表中资产的排列顺序是按()。
①  项目收益性
②  项目重要性
③  项目流动性
④  项目时间性
【单选题】 下列哪种成本为无关成本()。
①  沉没成本
②  专属成本
③  可避免成本
④  增量成本
【单选题】 下列不属于流动负债的是( )。
①  短期借款
②  应付股利
③  应付职工薪酬
④  长期应付款
【单选题】 在固定成本不变的情况下,下列()应该采取采购的策略。
①  自制单位变动成本小于外购价格
②  自制单位变动成本等于外购价格
③  自制单位变动成本大于外购成本
④  自制单位产品成本大于外购成本
【单选题】 企业不可用于转增资本的项目是()。
①  法定盈余公积
②  任意盈余公积
③  资本公积
④  现金股利