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【多选题】【消耗次数:1】
尊重与创造性使用道德与法治教材有效达成教学目标表现在哪些方面( )
①
对教材中“记叙文”栏目的尊重与创建性使用
②
对教材中“实践活动”栏目的尊重与创建性使用
③
对教材中“展示活动”栏目的尊重与创造性使用
④
对教材中“儿童诗”栏目的尊重与创造性使用
参考答案:
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相关题目
【单选题】
如果要鼓励儿童的创造性表现,应该使用( )
①
表现性目标
②
行为目标
③
教学性目标
④
操作性目标
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【单选题】
下列对高智商与高创造性的关系叙述正确的是( )。
①
高智力者其创造性也高
②
高创造性者必有高智商
③
低创造性者其智商一定高
④
创造性与智力是一种相对独立,在一定条件下又有相关的线性关系
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【单选题】
下列对高智商与高创造性的关系叙述正确的是( )
①
高智力者其创造性也高
②
高创造性者必有高智商
③
低创造性者其智商一定高
④
创造性与智力是一种相对独立,在一定条件下又有相关的线性关系
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【单选题】
下列对高智商与高创造性的关系叙述正确的是( )。
①
高智力者其创造性也高
②
高创造性者必有高智商
③
低创造性者其智商一定高
④
创造性与智力是一种相对独立,在一定条件下又有相关的线性关系
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【单选题】
创造性人才=创造性思维+()。
①
A.创造性过程
②
B.创造性环境
③
C.创造性人格
④
D.创造性动机
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【单选题】
本课则从调节变量的角度深入探讨自主性对情绪与创造性的关系的影响,主要通过三个研究来实现这一目的。( )探讨特质性自主性、心境与创造性倾向的关系
①
研究一
②
研究二
③
研究三
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【判断题】
5.创造性由创造性意识、创造性思考以及创造性活动三个部分组成。
①
正确
②
错误
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【单选题】
本课则从调节变量的角度深入探讨自主性对情绪与创造性的关系的影响,主要通过三个研究来实现这一目的。( )探讨特质性自主性、诱发情绪对创造性思维的影响
①
研究二
②
研究三
③
研究一
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【单选题】
( )自主性对心境与创造性倾向的关系有一定的调节作用。
①
自主性
②
特质性
③
控制性
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【单选题】
本课则从调节变量的角度深入探讨自主性对情绪与创造性的关系的影响,主要通过三个研究来实现这一目的。( )探讨情境性自主性、诱发情绪对创造性思维的影响。
①
研究二
②
研究一
③
研究三
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随机题目
【判断题】
南昌八一起义纪念馆旧址原是江西大旅社。()
①
对
②
错
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【判断题】
汤显祖的《牡丹亭》取材于唐传奇小说《霍小玉传》。()
①
对
②
错
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【判断题】
秋收起义第一次公开打出了工农革命军的旗号。()
①
对
②
错
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【判断题】
吊桶环遗址地处万安县大源镇境内。()
①
对
②
错
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【判断题】
白口城址位于江西省泰和县城西南赣江南岸。()
①
对
②
错
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【简答题】
<p>简述汤显祖在中国戏曲史上的重要地位。</p>
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【简答题】
<p>简述欧阳修的文史成就。</p>
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【单选题】
现金收入业务需填制的凭证是:
①
一张现金付出传票
②
一张现金收入传票
③
转账借方传票
④
转账贷方传票
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【单选题】
资产负债共同类科目不包括:
①
银行财务往来
②
待清算辖内往来
③
外汇买卖
④
同业拆入
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【单选题】
下列不属于中国工商银行负债类会计科目的是:
①
单位定期存款
②
银行卡存款
③
同业透支
④
同业借款
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