【单选题】【消耗次数:1】
以下哪一项的运用,可以避免学生将学到的知识停留在口头上,而是把知识落实到行动中,促进学生的知行统一( )
课前调查单
课中学习单
课后实践单
家长评价单
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相关题目
【多选题】 可以通过哪些方式促进学生完成微课学习任务()
①  设计相应的激励机制
②  坚持要求学生完成
③  家长参与
④  为学生提供更优质的学习资源
【简答题】 简述在教育实践过程中,教师应如何促进学生对知识的迁移运用?
【单选题】 美好的理想若是停留在头脑中和口头上,那它只能是一种不结果实的花朵。看一个人是否真有理想,主要看他()
①  主观上是否有美好的愿望和想象
②  是否承认理想与现实之间的矛盾
③  是否在实际行动上为追求理想而奋斗
④  是否承认理想实现过程具有长期性、曲折性和艰巨性
【单选题】 邮运舱单和海运舱单录入申报只包括( )一项。
①  集装箱单
②  提单
③  舱单
④  分流单
【单选题】 教师应尊重学生的人格,促进学生的全面发展,以下哪一项不属于学生全面发展的内容( )
①  品德
②  智力
③  体质
④  制造
【判断题】 有效教学不应该停留在说教认知上,而应该落实在学生的具体行为中。( )
① 
② 
【单选题】 以下哪一项不属于语言知识?
①  A 百科知识
②  B语音知识
③  C 语篇知识
④  D词汇句法知识
【判断题】 社交注视,是将目光停留在眼睛。
① 
② 
【单选题】 以下哪一项不属于情境知识?
①  A 口译场合
②  B讲话人背景
③  C 口译时间
④  D词汇句法知识
【单选题】 以下哪一项不包括教师的文化知识( )。
①  基本哲学理论知识
②  现代科学和技术的一般常识
③  社会科学的理论和观点
④  人文科学的理论和观点
随机题目
【多选题】 新世纪新阶段我军历史使命是( )
①  为党巩固执政地位提供重要力量保证
②  为维护国家发展的重要战略机遇期提供坚强安全保障
③  为维护国家利益提供有力战略支撑
④  为维护世界和平与促进共同发展发挥重要作用
【多选题】 依法治国是( )。
①  社会文明进步的显著标志
②  国家长治久安的重要保障
③  社会主义民主政治的基本要求
④  建设中国特色社会主义经济、政治、文化,构建和谐社会的必然要求
【单选题】 建设社会主义新农村的根本任务是(  )
①  富裕农民
②  加强农业的基础地位
③  解放和发展农村生产力
④  增强农村的发展后劲
【单选题】 中国处理对外关系的根本依据是( )
①  独立自主和平外交政策的基本原则
②  相互尊重主权的领土完整原则
③  和平共处五项原则
④  加强与第三世界国家的团结与合作
【单选题】 中国共产党的阶级基础是()。
①  工人阶级
②  农民阶级
③  知识分子阶层
④  新生的社会阶层
【单选题】 判断一个政党是一个什么性质,主要看()。
①  它的党员出身于哪个阶级
②  它由什么人领导
③  它的理论、纲领和行动究竞代表哪个阶级的利益
④  它的党员财产的数量
【单选题】 社会主义道德建设的核心是( )
①  加强科学精神建设
②  增强遵纪守法意识
③  坚定社会主义信念
④  坚持为人民服务
【多选题】 实现依法治国总目标必须包括坚持中国共产党的领导在内的( )
①  坚持人民主体地位
②  坚持法律面前人人平等
③  坚持依法治国和以德治国相结合
④  坚持从中国实际出发
【多选题】 与社会主义和谐社会相适应的社会管理格局可以概括为( )
①  市场主导
②  党委领导
③  政府负责
④  社会协同
⑤  公众参与
【多选题】 社会主义初级阶段有其特定的质的规定性,其“特定性”表现为:
①  是由我国的社会主义是脱胎于半殖民地半封建社会造成的
②  不是泛指任何国家进入社会主义都要经历的起始阶段
③  我国在生产力落后条件下必然要经历的特定阶段
④  在时间上贯穿从我国进入社会主义到基本实现社会主义现代化的整个历史过程