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【单选题】【消耗次数:1】
“通过个人在活动中的充分参与,获得个人的体验,然后在培训主持人的指导下,团队成员共同交流,分享个人体验,提升认识的学习方式”是下列哪一种教研的形式( )
①
案例式教研
②
体验式教研
③
诊断式教研
④
磨课式教研
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相关题目
【单选题】
“选用相同的活动内容,让不同教师进行多次上课,其他教师成员参与听课、评课研讨、专家指导”是下列哪一种教研的形式( )
①
案例式教研
②
体验式教研
③
诊断式教研
④
磨课式教研
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【多选题】
以下哪三项是诊断式教研的流程( )
①
感——体验过程,获得个人的体验
②
诊——提出优点、找出缺点、分析难点
③
断——对问题进行原因分析
④
治——提出改进的做法
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【单选题】
教研活动的方式不包括以下哪一项( )。
①
比较式教研活动
②
问题式教研活动
③
听课、评课式的教研活动
④
说课式教研活动
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【判断题】
案例式教研可以是一个活动,也可以是多个活动组成的系列活动。( )
①
是
②
否
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【单选题】
幼儿园教研活动评价包括教研活动的过程的标准和( )。
①
教研活动的内容的标准
②
教研活动的效果的标准
③
教研活动的原则的标准
④
教研活动的方法的标准
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【单选题】
下列不属于体验式培训主要形式的是( )。
①
商业游戏
②
户外拓展训练
③
行动学习
④
教练
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【多选题】
常用的体验式培训方法有哪些?
①
案例分析法
②
游戏和现实模拟法
③
角色扮演法
④
表格分析法
⑤
行为示范法
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【单选题】
园长对幼儿园教研活动的组织管理包括组建教研组和( )。
①
教研管理制度
②
教研管理内容
③
教研管理方法
④
教研管理原则
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【单选题】
幼儿园教研活动评价中教研活动的过程的标准不包括( )。
①
活动组织
②
活动制度
③
活动内容
④
活动目的
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【单选题】
幼儿园( )目的在于通过评价让教师或者教研组长明白,一个优质的教研活动是怎么来判断的。
①
教研活动过程
②
教研活动目标
③
教研活动生成
④
教研活动评价
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随机题目
【单选题】
The neutral word is [].
①
sly
②
clever
③
of high IQ
④
foxy
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【单选题】
Of these two old people the former has died and the [] is alive and healthy.
①
later
②
latter
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【单选题】
He put all his things [] his suitcase.
①
in
②
into
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【单选题】
The thunderbolt frightened the sleeping baby. Here thunderbolt takes [] meaning.
①
denotative
②
connotative
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【单选题】
The appreciative word is[].
①
tempting
②
charming
③
coquettish
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【单选题】
We should bear in [] all these important rules.
①
mind
②
heart
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【单选题】
Jack is a big brother in the eyes of his classmates. Here brother takes [] meaning.
①
denotative
②
connotative
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【单选题】
I had to [] some money to buy this expensive book.
①
lend
②
borrow
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【单选题】
I [] she will recover quickly from her illness.
①
hope
②
wish
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【单选题】
The child had difficulty [] his way to school.
①
ascertaining
②
finding
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