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【多选题】【消耗次数:1】
口语交际课的设计应该做到哪些( )
①
用心营造良好的交际氛围
②
精心创设挑战性的交际情境
③
结合生活创造交际的机会
④
关注学生良好的语言习惯
参考答案:
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相关题目
【多选题】
口语交际重在培养学生的哪些能力( )
①
交流能力
②
应对能力
③
交往能力
④
合作精神
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【单选题】
( )的目的在于培养学生的交际能力,强调语言时交际的工具。
①
认知教学法
②
交际法
③
听说法
④
情景法
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【判断题】
口语交际和书面交际是交际的两种类型。
①
正确
②
错误
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【判断题】
国外的口语交际教学将口语交际教学训练和口语交际能力的评价结合起来,在课堂教学中实施统一操作。
①
正确
②
错误
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【判断题】
口语交际教学有助于书面交际能力的提高。
①
正确
②
错误
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【多选题】
教师交际口语的主要特征有:( )。
①
目的性
②
认同性,以教师角色而不是以其他社会角色进行交际是交际口语的一大特征,教师在交际的过程中,要清醒地意识到自己的角色,采取符合自身角色的言行。观点新颖
③
仔细琢磨构思
④
规范性
⑤
历练心理
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【多选题】
教师交际口语的主要特征有:( )。
①
A.目的性
②
B.认同性,以教师角色而不是以其他社会角色进行交际是交际口语的一大特征,教师在交际的过程中,要清醒地意识到自己的角色,采取符合自身角色的言行。观点新颖
③
D.仔细琢磨构思
④
C.规范性
⑤
D.历练心理
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【单选题】
口语交际的引入包括事件性引入和( )。
①
功能性引入
②
习惯性引入
③
主动引入
④
学生引入
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【判断题】
听说教学借助交际活动开展教学,口语交际则借助非交际的活动开展教学。
①
正确
②
错误
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【判断题】
交际口语往往没有目的性。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
税负转嫁方式不包括( )。
①
前传
②
后传
③
税收资本化
④
同时转嫁
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【多选题】
利率的高低主要取决于( )等因素。
①
平均利润率
②
资金的供求关系
③
物价水平
④
国家经济政策
⑤
国际利率水平
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【单选题】
下列各项中,应同时征收消费税和增值税的是( )。
①
零售环节销售的小汽车
②
进口环节取得的小汽车
③
批发环节销售的小汽车
④
以上三个答案均不对
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【判断题】
信用是指经济上的借贷行为,它是以偿还和付息为条件的价值单方面的转移。
①
正确
②
错误
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【判断题】
市场会存在失灵,但政府不会出现失灵的问题。
①
正确
②
错误
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【多选题】
按照课税对象的性质不同,税收收入可以分为( )。
①
流转税
②
所得税
③
财产税
④
资源税
⑤
行为税
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【单选题】
财政的资源配置职能是实现( )。
①
效率
②
公开
③
稳定
④
公平
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【单选题】
按( )不同,可将金融市场分为初级市场和次级市场
①
金融市场交易对象
②
金融工具的约定期限
③
金融市场的功能
④
金融交易的方式
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【判断题】
货币市场包括同业拆借市场、票据市场、CD市场、债券市场和短期借贷市场。
①
正确
②
错误
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【判断题】
以税收与价格的关系为标准,可以将税收划分为价内税和价外税。
①
正确
②
错误
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