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“在发展语言的同时发展思维”是语文教学的一项非常重要的任务。( )
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【判断题】 一个国家到了一定发展阶段以后,基层的公共服务供给就成为一项非常重要的任务。。
①  正确
②  错误
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① 
② 
【多选题】 语文教学的主要任务是
①  识字教学
②  阅读教学
③  写作教学
④  听说教学
⑤  课外活动教学
【判断题】 语文教学是言语教学,而不是语言教学。
①  正确
②  错误
【判断题】 一项作业只能是一项非常具体的任务或活动。(  )
① 
② 
【单选题】 在儿童美术教学上,一下哪个选项是非常重要的教学一个基础
①  色彩的认识
②  心理上的了解
③  画笔的运用
④  动手能力的培养
【单选题】 以下关于发挥语文教学评价的发展性功能做法不正确的是( )。
①  坚持教学评价的目的是促进学生发展
②  突出语文教学评价的整体性
③  注重评价手段的多样性和灵活性
④  不关注评价主体
【判断题】 教学评价及师生发展问题不是语文教学研究的内容。
①  正确
②  错误
【判断题】 “智能汽车+车联网”是未来交通发展的非常重要的组成部分。
①  正确
②  错误
【单选题】 语文教学的主体是
①  教材编者
②  文本作者
③  教师
④  学生
随机题目
【单选题】 22.有的哲学家认为,因果联系是由于人们多次看到两组现象前后相随而形成的心理习惯。这种观点属于()
①  唯物主义决定论
②  唯心主义非决定论
③  形而上学的机械决定论
④  相对主义诡辩论
【单选题】 27.从解决哲学基本问题的角度看,物质的惟一特性是(   )
①  客观实在性
②  运动性
③  不可分性
④  时空性
【单选题】 15.对于同一事物,不同的人有不同的反映,这说明( )
①  意识是主体的自由创造
②  意识不受客体影响
③  意识受主体状况的影响
④  意识的内容是主观的
【单选题】 13.唯物辩证法的否定之否定规律揭示了事物发展的()
①  方向和道路
②  形式和状态
③  结构和功能
④  源泉和动力
【判断题】 1、承认思维与存在具有同一性的就是属于唯物主义。
①  正确
②  错误
【判断题】 6、马克思主义哲学关于辩证唯物主义的理论是黑格尔的辩证法和费尔巴哈唯物主义的结合。
①  正确
②  错误
【判断题】 13、“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。”
①  正确
②  错误
【判断题】 5、存在就是被感知.
①  正确
②  错误
【多选题】 7.下列命题中属于揭示事物本质的有( )
①  水往低处流
②  日出于东落于西
③  人的本质是社会关系的总和
④  意识是人脑对客观世界的反映
【多选题】 8.下列现象属于量变引起质变的有( )
①  生产力的增长引起生产关系的变革
②  物体由于量的不同而区分不同的体积
③  在一定温度下鸡蛋孵出小鸡
④  由变异的积累引起旧物种到新物种的变化