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【判断题】【消耗次数:1】
表现性学习是一种基于现实生活情境,通过完成表现性任务,获得知识技能、能力与态度的一种学习方式。()
①
是
②
否
参考答案:
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相关题目
【判断题】
现实型文学是一种侧重以写实的方式再现客观现实的文学形态,基本特征是表现性和虚幻性。( )
①
正确
②
错误
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【多选题】
与传统的教学设计相比,表现性学习具有哪些特点()
①
发展性
②
开放性
③
实践性
④
创造性
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【判断题】
表现性评价的特点是重视知识和技能的应用,利用现实问题,鼓励发散性思维。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
表现性评价是通过观察学生在学习上的表现来评价学生所取得的发展成就
①
正确
②
错误
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【多选题】
知识迁移指一种情境中获得的知识对另一种情境中知识的获得或形成产生的影响,包括( )。
①
正负迁移
②
顺向逆向迁移
③
反向迁移
④
正向迁移
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【简答题】
名词解释:表现性目标
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【单选题】
以下不属于表现性评价的是( )。
①
口头表述
②
模拟表现
③
成长记录袋
④
书面考试
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【单选题】
提出表现性目标的教育家是( )
①
艾斯纳
②
布鲁纳
③
加德纳
④
斯金纳
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【单选题】
( )是婴儿学习的一种特殊方式。
①
习惯化与去习惯化
②
经典条件作用
③
操作条件作用
④
模仿
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【判断题】
迁移是指一种学习对另外一种学习的影响。( )
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
( )的《过秦论》是一篇政论散文。
①
王符
②
仲长统
③
晁错
④
贾谊
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【多选题】
战国末期的诸子散文讲究逻辑、注重修辞,多以论文集形式出现,以正面论说为主,以( )为代表。
①
《论语》
②
《荀子》
③
《庄子》
④
《韩非子》
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【单选题】
《尚书》又称《书》、《书经》,分为《虞书》、《夏书》、《商书》、( )。战国时期总称《尚书》为《书》。
①
《周书》
②
《秦书》
③
《晋书》
④
《楚书》
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【判断题】
《战国策》是一种国别史,分别记载了周王朝及诸侯各国之事,记言多于记事。
①
正确
②
错误
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【判断题】
《春秋左氏传》、《春秋公羊传》、《春秋谷梁传》合称“春秋三传”。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
( )是秦丞相吕不韦及其门客的集体创作。
①
《吕氏春秋》
②
《春秋》
③
《淮南子》
④
《列子》
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【单选题】
《吕氏春秋》是秦丞相( )门客的集体创作。
①
李斯
②
贾谊
③
吕不韦
④
刘义庆
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【单选题】
善于用构思奇特的比喻和寓言来说理的先秦思想家是( )。
①
孔子
②
墨子
③
庄子
④
老子
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【判断题】
今《今文尚书》比《古文尚书》多16篇,孔安国读后献于皇家。
①
正确
②
错误
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【判断题】
《郑伯克段于鄢》出自《公羊传》。( )
①
正确
②
错误
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